4月21日,我校行政法学院成功举办第三届法治政府研究方阵高峰论坛,论坛主题为“大数据时代的法治政府建设”。来自中国政法大学、西南政法大学、上海交通大学法学院、东南大学法学院等院校的六十余名专家学者参加了本次论坛,我校宪法学与行政法学学科的部分教师和学生参加了论坛。中国法学会行政法学研究会会长马怀德教授特别从国外发来书面致辞,中国法学会研究部副主任李存捧同志、西北政法大学副校长王麟教授、中国法学会行政法学研究会副会长谭宗泽教授出席会议并致辞。会议共收到论文七十余篇,论文交流及与会嘉宾发言均围绕着大数据技术对现行行政法律制度的影响、大数据技术下政府信息与政府数据、大数据技术下公权力对私权利保护的界限等问题展开讨论。新时代,新命题,这些问题的讨论引领了行政法学研究的新方向。 2016年6月,为充分发挥研究会人才优势和实体性研究机构的组织优势,推进协同创新,开展重点委托课题研究,共同打造智库型法治政府高端论坛,中国法学会行政法学研究会牵头,由中国政法大学法学院、西南政法大学行政法学院、上海交通大学凯原法学院、西北政法大学行政法学院和东南大学法学院五家理事单位组成的法治政府研究方阵正式成立。方阵成立后,先后在上海和重庆举办了第一届和第二届法治政府高端论坛。第一届论坛主题为“区域与都市法制”,第二届论坛主题为“简政放权与法治政府建设”。第三届法治政府研究方阵高峰论坛在我校的成功举办,体现了我校宪法学与行政法学学科的整体实力与良好风貌。
2018-04-224月21日上午,我校第四十届田径运动会圆满落下帷幕。校党委副书记赵健、副校长王麟及各学院、相关处室负责人参加了闭幕式。闭幕式由党政办公室主任赵全宇主持。 赵健在闭幕式上致辞。他代表大会组委会向参加本次运动会的运动员、教练员、裁判员,向为运动会的顺利举行付出辛勤劳动的老师们、同学们以及所有工作人员表示感谢,向取得优异成绩的运动员和获奖集体表示祝贺。他指出,举办一年一度的田径运动会,充分发挥体育教育功能,是学校全面贯彻党的教育方针,落实“立德树人”根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重要环节。本届运动会,全校师生继承了“老延大”艰苦奋斗的优良传统,展示了积极进取、顽强拼搏的精神风貌,赛出了水平,赛出了风格,赛出了西法大人亮丽的风采。他希望同学们以本届运动会为新的起点,树立科学的健康理念,更加重视体育运动,积极参加体育锻炼,努力增强身体素质,不断完善道德和意志品质。希望同学们将赛场上展现出来的好的作风和好的品格保持和发扬下去,投入到今后的学习和工作中,使自己的体魄更加强健,思想更加进步,行为更加规范,成绩更加优秀。希望全校师生在校党委的坚强领导下,紧紧围绕高水平大学建设目标,凝聚力量、共同奋斗、开拓创新、奋力超越,为早日实现学校事业发展的美好蓝图作出新的更大的贡献。 王麟宣布了第四十届田径运动会体育道德风尚奖获奖单位名单。 体育部副主任翟水保宣布了运动会各项比赛的成绩。 本届运动会共有43 个代表队的1687名学生运动员参加了30个项目的比赛,打破2项校纪录。民商法学院2016级代表队以184分的成绩荣获团体总分冠军,公安学院2017级代表队和民商法学院2017级代表队分获团体总分亚军和季军。哲学与社会发展学院2017级等13个代表队获得体育道德风尚奖。 (供稿:宣传部 学生通讯社 刘裕 蒋丰荷 ? ?摄影:杜超英)
2018-04-214月19日下午,西北政法大学2018年责任书签署仪式在校务楼二楼报告厅举行。校党委书记宋觉,校长杨宗科,总会计师刘鹏伟,副校长李玉朝、漆思出席,全体处级干部参加。 宋觉书记、杨宗科校长代表学校分别与有关单位签署了全面从严治党主体责任书、管理和服务部门目标责任书、学院建设目标任务书、精神文明建设和宣传思想工作任务书、稳定安全工作目标管理责任书、社会治安综合治理工作目标管理责任书。 校领导和相关部门班子成员共同见证责任书签署仪式。 责任书签署明确了全面从严治党、精神文明建设和宣传思想工作、稳定安全和社会综合治理、两级管理改革等方面的责任主体,压实了工作责任,拉紧了责任链条。责任书的签署,完善了责任清单,为推进高水平大学建设和抓好全年工作的落实提供了机制保障。
2018-04-20青阳和煦风舒畅,四月良辰正当时。4月19日上午,我校第40届田径运动会在长安校区田径场隆重开幕。校党政领导,校党委委员,校长助理;各学院院长、党委书记,各职能部门负责人,离退休老同志代表,外籍教师代表出席开幕式。开幕式由副校长漆思主持。 8时整,国旗护卫队方阵飒爽入场,裁判员和各学院师生代表队方阵依次走过主席台。民商法学院代表队小旗与腰鼓齐上阵,以饱满的精神面貌展示出青春活力。公安学院学生身着警服,步调一致,昂首阔步,蓬勃朝气。刑事法学院代表队精神抖擞,“争创一流,勇往直前”的响亮口号展示了积极向上的精神风貌。新闻传播学院代表队在主席台前放飞了象征梦想的气球。各个代表队方阵结合自身特色融入创意元素,引来阵阵喝彩,现场掌声不断。 校党委书记宋觉宣布运动会开幕。 升国旗、奏国歌后,校长杨宗科为开幕式致辞。他代表学校向为筹备运动会付出辛勤工作的师生员工表示衷心感谢,向参加运动会的裁判员、教练员、运动员致以亲切问候和良好祝愿。他指出,田径运动会是师生员工展现体育技能风采的竞赛会,是学校体育教学成果和育人成就的展示会,也是体现学院特色校园文化的欢乐盛会。我校历来重视体育教学,体育事业迅速发展,有一支师德师风良好的体育教学队伍,体育教学条件得到了根本改善,持续开展“阳光体育运动”,取得了可喜成绩。他强调,面向新时代、新要求,学校要统筹推进体育教育发展,提高体育课堂教学质量,创新体育教育教学方式,建设高水平的体育课程,把高水平体育教育作为培养高素质人才的重要支撑。他希望,同学们要把个人梦想融入民族复兴的伟大梦想,把体育强国梦融入中华民族伟大复兴的中国梦,做一个拥有健康体魄、精力充沛的建设者。全校师生要把体育运动当作一种习惯,让身心健康成为一种追求,将全民健身作为一种风尚,积极投身到体育锻炼和竞赛中去,赛出风格、赛出水平、赛出西法大人亮丽的风采! 民商法学院2016级学生李鋆、本届运动会副总裁判长于婷婷分别代表运动员和裁判员进行了庄严宣誓。 开幕式表演中,教工健美操队和学生啦啦操队,伴随着活泼欢快的节拍,在绿茵场散发着独属于青春正当时的热情。经济法学院同学们带来了青春靓丽的“阿迪有氧健身操”,动感的舞步,朝气蓬勃的脸庞,伴随着音乐发出青春的呐喊。离退休处教职工的健美操表演“站在草原望北京”,用充满民族特色的服饰将大草原的风情描绘在眼前,成为运动场上一道亮丽的风景线。哲学与社会发展学院表演了“太极八法五步”,随着悠扬的乐曲,柔和舒缓的动作将太极“以柔克刚”的精髓于招式之间完美诠释。伴随丝竹乐器演奏的“爱我中华”,反恐怖主义法学院表演的民族韵律操,将傣族、彝族等八个民族风格融合,在悠悠韵律里以独特方式生动表达“民族团结一家亲”的美好祈愿。商学院集体舞“大鱼?海棠”,舒缓唯美的音乐与充满活力的肢体语言悄然结合,为师生带来了风格迥异的视听感受。国旗护卫队及公安学院代表队带来了“警体战术展示”,熟练敏捷的作战动作和“杀”气震天的凌厉气势展示了同学们刻苦扎实的训练成果。射艺队和洪拳“承魂”的压轴表演将赛场气氛推向高潮,黑红武服体现了华夏文明的庄严肃穆,多变的阵形如游龙惊鸿,充分展示了“少年强则国强”的青春风采。 随着开幕式的圆满落幕,为期两天半的西北政法大学第40届田径运动会正式开始。 (供稿:学生通讯社 郭丹苗 摄影:杜超英)
2018-04-19西北政法大学学生在公安基层一线开展社会实践调研活动。 本报通讯员 许鸣摄 本报记者 吕扬 通讯员 张佼 全国两会闭幕后,西北政法大学立即召开学习宣传贯彻《中华人民共和国宪法》专题会议,并发挥学校优势,成立专家宣讲团,进机关、进高校宣讲《宪法修正案》和《监察法》。西北政法大学,这所被誉为“法律人才的摇篮”的高等学府,已成为陕西人文社会科学教育和研究的重要基地、西北地区法学教育和法学研究中心、国家法治人才培养的重要基地。 八秩峥嵘,薪火相传。西北政法大学党委书记宋觉表示,建校80多年来,学校始终不忘初心、牢记使命,弘扬“老延大”光荣传统。学校最骄傲的是,为国家培养输送了15万余名高级专门人才;最大的声誉是,这些校友在各条战线上作出了应有贡献,受到社会各界的广泛赞誉;最成功的经验是,在教书育人、立德树人方面形成了一整套行之有效的特色做法。 以红色基因为骨血 走好新时代长征路 从1937年到2018年,从延安到西安,从陕北公学到西北政法大学,这所由中国共产党创办的大学,走过了80多年艰苦卓绝的探索历程。学校在办学过程中,毛泽东、周恩来、朱德、习仲勋等老一辈革命家始终关心学校的建设与发展,曾多次来校演讲或为学校题词,为学校指明了办学方向。 1941年7月30日,中共中央政治局决定将陕北公学、中国女子大学等合并,定名为延安大学,这是中国共产党创办的第一所综合性大学。随后几十年,几经更名和合并,学校始终牢记老一辈无产阶级革命家的殷切期望,始终以强烈的使命意识和担当精神,自觉传承延安精神,注重弘扬红色文化基因,以自己的办学实践生动回答了“为谁培养人”“培养什么样的人”“怎样培养人”的根本问题。学校80多年的办学历程是一部不忘初心、勇担使命、自觉服务国家战略需求的历史,是一部扎根西北、艰苦奉献、推动民主法治建设和民族团结的历史。 现任新疆生产建设兵团第一师阿拉尔市人民检察院反贪污贿赂局局长向军明是西北政法大学2004届毕业生,他饱含深情地说:“母校呼吁我们,毕业后到基层和祖国人民最需要的地方去干事创业、奉献青春,我愿意到基层和艰苦地区磨砺自己,把人生的路一步一步走稳走实走好。” 80多年来,学校传承红色基因,坚守大学理念,培养了15万余名革命和建设人才。他们中60%以上的人都工作在祖国的西部,一生服务西部,成为推动西北经济社会发展、巩固民族团结的中坚力量。 作为陕北公学的直接“继承人”,西北政法大学始终把坚定正确的政治方向摆在首位,坚定不移地贯彻党的教育方针,将红色文化教育纳入人才培养方案和教学计划,设置完善的红色文化教育教学课程体系,为开展思想政治教育工作提供了坚强的机制保障。 以优良学风为指引 培育高素质人才 学风是大学精神的集中体现,是教书育人的本质要求,是高等学校的立校之本、发展之魂。学校实施优良学风涵养行动计划,引导师生牢记为党和人民述学立论、建言献策的光荣使命,崇尚“士以弘道”的价值追求,始终走在服务国家战略需求、服务西北经济社会发展和民主法治建设的前列。加强学术道德建设,反对学术浮夸、学术不端、学术腐败,推动形成严谨治学、崇尚精品、担当责任的优良学风,营造互学互鉴、积极向上的学术生态。 多年来,西北政法大学选派中青年法学教师到基层法律实务部门挂职,聘请实务部门经验丰富的法官、检察官、律师走进课堂,增强课堂教学中理论和实务的相互融合,法律人才互聘走在了全国前列。2013年,中央政法委、教育部在学校召开法律人才互聘“双千计划”现场会,推广介绍学校经验,取得热烈反响。 “挂职锻炼不仅见证了高级人民法院的司法现状,也了解了部分基层法院、地方法院的司法境况,这对于对接法治现实、适时调整法学教学内容具有重大意义。”在陕西省高级人民法院挂职锻炼的经历,对陈玺教授个人而言,不仅更好地实现了理论与实践相结合,拓展了个人视野,还对司法现状有了更深层次的认知。 学校将“质量”理念融入教学全过程,引导教师树立“课比天大”的意识,鼓励优秀教师走上讲堂、做好教学、潜心教学,培养出优秀人才。学校80级校友、中国社会科学院法学研究所研究员、中国民法学会常务副会长孙宪忠先生在采访中不止一次提及:“大学4年的学习经历,给我的学习和研究打下了扎实的基础。教授讲课认真,知识体系完整,对我日后立志从事民法学科和教学工作产生了深远影响。” 服务社会是大学的基本职能。学校发挥法学学科优势,自觉服务国家重大需求与区域经济社会发展,成为法治陕西建设的积极推动者。2012年,由中央政法委作为主持论证单位,学校申报的服务国家特殊需求博士人才培养项目——“西北地区稳定发展与国家安全高级法律人才培养项目”获准立项。该项目是西北地区唯一的国家特殊需求博士人才培养项目。 学校借力陕西自由贸易试验区、西安国家中心城市建设等重要战略机遇,主动融入“一带一路”建设,建设“一带一路”法律文化交流中心,举办丝绸之路长安学者论坛,构筑丝绸之路法学高地新平台,许多特色研究成果已转化为立法建议或被相关部门采纳。 西北政法大学校长杨宗科表示,建校80多年来,学校为国家和地方民主法治建设作出了积极贡献。今后,学校一定会为全面依法治国、全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴创造出更加灿烂的业绩。 (陕西日报2018年4月12日第11版)
2018-04-124月8日上午,国家社会科学基金重大项目“社会主义核心价值观与法治文化建设研究”开题论证会暨西北政法大学法治文化研究中心成立大会在西北政法大学雁塔校区成功举行。来自中国政法大学、上海师范大学、陕西师范大学、西北政法大学等单位共30余位专家参加了会议。西北政法大学党委书记宋觉研究员、副校长王健教授出席会议。会议共分为三个阶段。 开幕式由西北政法大学科研处处长王政勋教授主持。宋觉书记代表学校对国家重大项目的顺利开题和法治文化研究中心成立表示祝贺,对参加课题开题论证的各位专家表示衷心的感谢。中国政法大学终身教授李德顺,西北政法大学文化与价值哲学研究院院长刘进田教授也分别致辞。 校党委书记宋觉为西北政法大学法治文化研究中心授牌 开题论证会第一阶段由课题组介绍课题总体情况。首席专家李其瑞教授从项目的立项情况、主要研究对象和基本框架,基本思路和研究方法,特色和创新之处等几个方面介绍了课题的总体研究思路和研究进展。之后,李其瑞教授还着重对子课题“社会主义核心价值观与法治文化建设的理论和实践”进行了重点介绍。西北政法大学严存生教授介绍了子课题“社会主义核心价值观的法治文化观念探源”的基本情况。西北政法大学讲师王金霞博士则重点介绍了子课题“社会主义核心价值观制度化、法治化”的基本思路。 论证会评议阶段,由评议专家结合课题材料进行评议指导。中国政法大学终身教授李德顺,上海师范大学光启学者特聘教授刘作翔,中国政法大学新闻学院刘斌教授,陕西师范大学哲学与政府管理学院王蓓教授四位评议专家总体肯定了课题具有的重要价值,课题前期做的扎实准备,总体设计思路的可行性等,但也指出课题在明确中心思路和核心概念,理解文件精神,研究方法选择,理念和制度对接过程中的精细化等方面存在的问题,并提出了合理化建议。 刘作翔教授在总结发言中充分肯定了此次开题论证会,并希望课题组能在扎实研究的基础上,推出有影响力的学术成果,为推进社会主义核心价值观融入法治作出理论贡献。
2018-04-104月8日,由西北政法大学、陕西旅游集团有限公司联合主办,西北政法大学商学院、陕西旅游集团岐山周文化旅游产业发展有限公司承办的周文化与乡村旅游发展高峰论坛暨《周礼村落》首发式在陕西旅游集团航天总部基地成功举办。西北政法大学校长杨宗科教授,陕西旅游集团有限公司党委书记、董事长周冰,陕西旅游集团有限公司党委委员、纪委书记王晓亮,宝鸡市委政研室副主任窦潇儒,岐山县人大常委会主任傅乃璋等出席论坛。中国社会科学院、国家金融创新发展理事会、西安交通大学、陕西师范大学、西北政法大学、西安理工大学等科研机构,以及多家文化公司代表、多位周文化学者等共计110余人参加本次论坛活动。 西北政法大学校长杨宗科教授致辞 陕旅集团党委书记、董事长周冰致辞 论坛活动分为“项目介绍及授牌”和“主题发言”两个环节进行。论坛开幕式由陕旅集团副总经理赵月望主持,西北政法大学校长杨宗科、陕旅集团董事长周冰分别在大会发表了热情洋溢的致辞,祝贺论坛成功举办,希望参加本次论坛的各位专家学者为周文化与旅游产业的融合发展积极建言献策,共促乡村旅游振兴事业。 陕旅集团岐山周文化旅游产业发展有限公司总经理金哲楠在本次论坛上重点推介了将于7月18日正式开园的中国?周原景区,是中国周文化在旅游项目中的实质落地与有益探索。随后,西北政法大学教务处副处长张天栋向陕旅集团岐山公司授予“西北政法大学教学实践基地”牌匾。 之后,举行《周礼村落》一书的首发仪式。该书是西北政法大学百村调查课题组历时两年完成的研究成果,以周礼村落对周文化的传承和村民以周文化遗存为依托的民俗旅游业发展两条主线展开论述,深入揭示了在市场经济基础上出现的传统文化与现代文明、农耕文化与市场经济的矛盾和冲突,对文化旅游融合发展具有很强的借鉴意义。 西北政法大学商学院张荣刚院长主持主题发言环节。围绕“凤鸣岐山——礼行天下”的论坛主题,全国各地的专家学者从多维视角进行了广泛而深入的交流和讨论。 陕西省社会科学界联合会名誉主席、西北政法大学学术委员会主任赵馥洁教授发言 中国社会科学院社会学所副所长王春光发言 中国社会科学院社会学所陈婴婴研究员发言 陕西师范大学副校长党怀兴教授发言 西安交通大学韩鹏杰教授发言 中共陕西省委党校梁军副教授发言 论坛期间,陕西省社会科学界联合会名誉主席、西北政法大学学术委员会主任赵馥洁,中国社会科学院社会学所副所长王春光研究员,中国社会科学院社会学所陈婴婴研究员,陕西师范大学副校长党怀兴教授,西安交通大学韩鹏杰教授,中共陕西省委党校梁军副教授,中国人民大学李义平教授等多位专家学者分别发言,从小农经济、乡村振兴、产业发展、乡村旅游、中国经济可持续发展、《周易》文化等多个角度,深入探讨周文化与旅游产业的融合发展,分析旅游与乡村的发展之路,为与会人员带来了全新的思考维度,为陕西文化旅游产业及乡村经济发展汇集了智慧源泉,也为我校商学学科、法学学科相互交融,提升科学研究水平、社会服务能力,并进而为培养德法兼修的高素质人才提供重要的教学资源。
2018-04-093月28日至4月6日,我校参加陕西省教育厅组织的陕西高校高层次人才招聘团,分别在美国纽约、波士顿、旧金山和加拿大温哥华等地开展专场高层次人才招聘活动。校党委书记宋觉、人事处处长董玮随团参加相关活动。向应聘学者讲解我校人才政策此次赴美、加开展高层次人才招聘活动,是陕西省推进高等学校加快建设一流大学和一流学科的战略需要,也是我校建设“法学特色鲜明、多学科协调发展的教学研究型高水平大学”的现实需要。本次我校面向美国、加拿大等地招聘各类人才。经过前期认真筹备和广泛宣传,并在我国驻当地领事馆、北美校友、访学教师及当地媒体的大力协助下,专场招聘会吸引了一大批在当地就读和工作的优秀人才前来应聘。宋觉书记代表学校在纽约与应聘博士签署就业意向协议在招聘会现场,我校向前来应聘咨询者认真讲解学校发展现状及各类人才政策,收到了较好效果。4场招聘会共与来自美国加州大学伯克利分校、印第安纳大学、纽约州立大学、本杰明?卡多佐法学院、加拿大英属哥伦比亚大学等多所知名高校的13位博士、专家学者现场签订了就职意向协议。宋觉书记代表学校在波士顿与应聘的外籍博士签署就职协议此次赴美、加招聘是我校深入贯彻落实“人才强校”战略的重要举措,拓展了人才引进渠道,对进一步加强高层次人才队伍建设具有重要意义。(供稿:人事处)
2018-04-09为加强各学院(部)对在线开放课程的了解,提高教师教学能力、业务水平和综合素养,4月4日上午,学校在长安校区校务楼二楼报告厅举办了“大数据”时代下在线开放课程建设培训会。本次培训会邀请复旦大学“卓学计划”学者、博士生导师、教师教学发展中心副主任蒋玉龙教授,中山大学现代教育技术研究所副所长、硕士生导师、学术带头人王竹立教授,以及北京超星集团超星职业教育研究院高级讲师唐华老师做专题讲座。副校长王麟出席会议,教务处处长陈京春主持会议。 王麟在致辞中首先代表学校对三位专家及与会人员的到来表示欢迎。他指出,时代的发展要求广大教师都必须具备运用现代教育技术进行教学的能力,熟练地将教育技术与本科教学进行深度融合,深入推进翻转课堂等新型教学方法的改革,将传统的讲授型课堂转变为检验学生自学学习成果的过程。作为高校教师,要学习和适应科技发展所带来的教学方式的转变,牢固树立终身学习的理念,不断提高教育教学创新能力,积极思考,在教学实践中更新知识、提高素质、提高教学设计的水平,增强应用信息技术的能力、提高课堂教学水平,形成有特色的教学风格,争做优秀教师。 蒋玉龙教授作了题为“借助在线课程,重构大学教学”的专题讲座。他结合自身教学实践,以“教学重构”为核心,介绍了借助在线平台、自助式建设慕课的基本方法,实现翻转教学的实施过程。他认为,这种翻转式教学使学生的自控能力、学习能力、表达能力、思辨能力、合作能力得到全面锻炼,在减轻教师教学负担的同时提高了教学质量。他还通过展示实际的课堂教学情境和教学效果的分析比对,让全场教师切实感受到这种新型教学方式的魅力所在。 王竹立教授作了题为“信息化环境下的教学变革——从微课、慕课到翻转课堂”的讲座。他对微课的特点,传统慕课的缺陷、出路以及翻转课堂的本质、条件等做了分析,并以“互联网+”思维从转变学习观念、掌握学习技术、培养创新思维等三个阶段对信息化环境下的教学变革做了重点说明。 唐华老师作了题为“PPT排版技巧与构图法”的讲座。他指出,生动美观的PPT作为重要的教学手段,具有一定的助教性和助学性。他着重向在座的教师培训了PPT的排版技巧与构图方法。 长安大学、西安邮电大学等兄弟院校的教师,我校各学院(部)院长(主任)、教学院长(主任)、教务秘书、全体教师等200余人参加了培训会。
2018-04-084月3日,国务院新闻办公室发表《中国保障宗教信仰自由的政策和实践》白皮书,以大量数据全面客观介绍了中国改革开放40年特别是中国共产党第十八次全国代表大会以来中国在保障宗教信仰自由方面取得的重要进展包括保障宗教信仰自由的基本政策、宗教信仰自由权利的法律保障、宗教活动有序开展、宗教界的作用得到充分发挥、宗教关系积极健康。《光明日报》4月5日第02(要闻)版发表了我校2017级西北地区环境资源与经济社会发展法律问题研究方向博士研究生张楠同学的文章《努力构建中国积极健康的宗教关系》。全文转载如下: 努力构建中国积极健康的宗教关系 作者:张楠 ? ?《光明日报》( 2018年04月05日02版) 中国作为世界人口大国,信教人口占总人口的比例虽只有15%左右,但近两亿人的信教人口绝对数仍居世界各国前列。而与许多信教人口大国仅存有一种或几种宗教不同,中国长期以来就形成了多元宗教并存的客观现实。不仅有发端于中国的道教,还有佛教、基督教、天主教、伊斯兰教等传入的世界性宗教,以及其他一些民族性、区域性宗教和民间信仰。如何正确妥善处理好不同宗教、不同信教公民、信教与不信教公民之间的关系,成为考验中国宗教政策成功与否的“试金石”。 从中国宗教关系的历史看,总体上并未出现过政教合一、政教相争、一教独大或大范围打压某种宗教的局面。中国古代思想家虽各有所尊,但也提倡“万物并育而不相害,诸道并行而不相悖”,其宽容、平和、兼收并蓄的胸怀,不仅孕育了儒释道的“三教合一”,也产生了明清之际“以东土之汉文,展天房之奥义”的伊斯兰教“以儒诠经”活动。这些历史佳话都为中国构建积极健康的宗教关系奠定了必要基础。 长期以来,中国共产党坚持将马克思主义宗教观和历史唯物主义原理同中国宗教实际相结合,通过不断实践和总结,创造性地提出和发展了一系列符合中国国情的宗教问题基本观点和基本政策,并通过推动国家立法,为构建积极健康的宗教关系、保障公民宗教信仰自由提供法制依据。 改革开放40年来,中国经济社会不断发展,人口流动空前频繁,宗教与信教公民的分布情况也发生深刻变化,由原本相对单一、静态转向多元、动态,出现了各种宗教比邻而伴、杂居共生的新局面。在新的历史条件下,中国坚持以尊重和保护公民的宗教信仰自由为基本行为准则,坚持权利与义务相统一,努力构建积极健康的宗教关系。 在国务院新闻办公室发表的《中国保障宗教信仰自由的政策和实践》白皮书中,十分清晰地勾勒出中国宗教关系的丰富内涵,以及中国在构建积极健康的宗教关系中所采取的基本政策及其成功实践。 一是正确处理政府与宗教的关系,依法对涉及国家利益和社会公共利益的宗教事务进行管理,但不干涉宗教内部事务。二是正确处理社会与宗教的关系,积极引导宗教与社会主义社会相适应。三是正确处理信教公民与不信教公民间的关系,信教公民和不信教公民享有同等政治及经济社会文化等方面权利。四是正确处理信教公民间的关系,公民有信仰某一种宗教的自由,也有在同一宗教中信仰某个教派的自由。五是正确处理国内不同宗教间的关系,国家对待各宗教一律平等,一视同仁,不以行政力量发展或禁止某个宗教,任何宗教都不能超越其他宗教在法律上享有特殊地位。六是正确处理中国宗教与外国宗教间的关系,支持和鼓励各宗教在独立自主、平等友好、相互尊重的基础上,开展对外交流交往,建立、发展、巩固同海外宗教界的友好关系。 当前,中国各类宗教团体健全齐备,宗教活动场所得到依法保护,宗教活动规范有序,宗教典籍文献依法出版,宗教教育体系更加完善,宗教教职人员社会保障更加有力,信教公民宗教活动有序进行,扰乱宗教领域政策秩序的行为得到纠正。宗教界努力对教义教规作出契合国情和时代要求的阐释,积极从事公益慈善活动,自觉抵制极端主义。宗教人士积极参政议政,社会对宗教持包容态度,各宗教交流合作不断深化,宗教领域国际交流广泛开展,信教与不信教公民和睦相处。与之形成鲜明对比的是,在其他一些国家和地区,宗教间矛盾日益尖锐,教派间纷争不断激化,极端主义、恐怖主义一度蔓延肆虐,当地不同信仰的公民基本人权无法得到有效保障。 实践证明,中国坚持立足本国国情,结合宗教发展变化和宗教工作实际,汲取国内外经验,持续稳定实行宗教信仰自由政策,构建积极健康的宗教关系,有效保障了公民宗教信仰自由权利。 (作者:张楠,系西北政法大学博士研究生)
2018-04-065月10日,由我校主办,义乌研究院、义乌市公安局承办的“纪念《中华人民共和国反恐怖主义法》颁布十周年暨新时代义乌高质量发展”专题研讨会在浙江义乌举行。 校长、义乌研究院院长范九利,义乌市委副书记、社工部部长、政法委书记杨献,浙江省公安厅领导黄海涛出席开幕式。金华市、义乌市各级领导及来自上海师范大学、浙江警察学院等高校100余名专家学者参加。副校长马朝琦主持开幕式。 范九利在致辞中介绍了学校义乌研究院的成立时间与重大意义。他表示,我校与义乌市各实务部门通力合作,在国家安全与反恐、基层社会治理、“一带一路”商务安全与法律适用等方面取得了丰硕成果,持续为全国乃至世界安全治理提供“院校谋略”与“义乌经验”。他指出,此次研讨会既是深刻学习感悟新时代国家安全工作取得的历史性成就和变革的重要举措,也是推动反恐理论研究,高质量推进新时代国家安全事业发展的一次重要集会。相信在义乌市委、市政府的大力支持下,在各位专家学者的共同参与下,一定能推出更多高质量、高水平的标志性理论成果。 杨献强调要以更远目光展望反恐事业,推动反恐系统能力的迭代升级。要以高水平安全为总牵引,以反恐人才库和实验室建设为主体,加强前瞻性思考与战略性谋划,深化校地合作与江浙协作,进一步完善要素齐全、预警灵敏、高效联动、快速处置的一体化反恐体系。 黄海涛提出,高质量发展需要高水平安全来保驾护航,当前国际恐怖活动出现了新变化、新挑战,要以更高站位认清当前形势,加快反恐专业能力迭代升级,推动反恐研究深入开展。 研讨会设三个分论坛。马朝琦、义乌研究院执行院长穆兴天分别主持第一、第二阶段主题报告。与会专家的发言逻辑清晰、内容鲜活、分析细致,具有很强的理论指导性与实践启发性。 本次研讨会为平安中国建设提供了多元思路,搭建了优质平台,为助力新时代义乌高质量发展贡献了智慧与力量。 (供稿:义乌研究院 撰稿:吕思远 审核:穆兴天)
5月13日,图书馆党总支理论学习中心组(扩大)在长安校区图书馆召开学习会议,中心组全体成员参加,党总支书记翁晓磊主持会议。 会议学习了习近平总书记在部分省区市“十五五”时期经济社会发展座谈会上的重要讲话精神和给谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队队员重要回信精神,学习了《习近平对于加强党的作风建设论述摘编》《习近平对于力戒形式主义官僚主义重要论述摘编》部分篇目、习近平总书记在《求是》杂志上发表的重要文章《激励新时代青年在中国式现代化建设中挺膺担当》,传达学习了5月6日省委常委会会议精神,学习了《违反中央八项规定及其实施细则精神典型案例》以及近期学校重要文件精神。中心组成员结合工作实际深入研讨交流。 会议要求,要持续深化学习,加强党性锻炼,推动中央八项规定精神内化于心、外化于行,以严谨的作风、务实的态度做好服务师生的各项工作;要坚持不懈正风肃纪、锲而不舍纠治“四风”,严格按照党内政治生活准则和党的各项规定办事,讲政治、讲原则、讲规矩;要认真做好“十五五”规划相关工作,科学谋划未来发展方向,紧紧围绕推动高质量发展主线,围绕中心、服务大局,求真务实、敢作善为,充分发挥图书馆文化育人功能和门诊部医疗服务功能,为学校发展提供有力支撑。 (供稿:图书馆党总支 撰稿:娄佳;审核:翁晓磊)
为深入贯彻落实党中央对于加强检察机关法律监督工作的决策部署,推动检察公益诉讼制度高质量发展,5月9日,由最高人民检察院公益诉讼检察厅主办的“检察公益诉讼理论研究基地工作推进会”在华东政法大学举行。会议全面总结了2024年度理论研究基地建设成效,部署了2025年重点工作任务,并发布了研究基地运行机制相关制度文件。副校长、检察公益诉讼研究中心主任常安教授与研究中心执行主任付玉明教授代表学校参加本次会议,并作交流发言。 本次会议旨在深化检察公益诉讼理论研究与实践协同,推动全国高校研究基地工作高质量发展。最高人民检察院公益诉讼检察厅厅长徐向春、最高人民检察院检察理论研究所所长郭立新,华东政法大学党委副书记、校长叶青,公益诉讼检察厅副厅长熊正、曹鎏及相关负责同志出席会议。会议由熊正主持。来自七家理论研究基地的负责人、省级检察院代表以及公益诉讼检察厅各办案组负责人等40余人参加会议。 常安对研究中心2024年度工作进行了总结,并围绕制度参与、立法协同、人才培养、科研成果转化等多个方面报告了2025年的工作规划。他强调研究中心始终以服务国家公益诉讼检察战略需求为指导,致力于理论创新与实践运用相结合的发展目标,努力打造一个集科研、教学、实践于一体的高水平法学研究基地。 本次会议的成功举办,对于推动检察公益诉讼发展具有重要意义。未来,学校检察公益诉讼研究中心将持续发挥学科优势与地缘特色,以理论创新驱动制度创新,为完善我国公益诉讼制度提供更具前瞻性、系统性的智库支撑。 (供稿:检察公益诉讼研究中心 撰稿:安军宇 审核:付玉明 )
参加完研讨会后,中建六局第一建设公司纪委书记鱼红文对如何开展接下来的监督执纪工作,更有思路了。 日前,鱼红文参加了由中建六局纪委举办的专题研讨会。会上,来自西北政法大学、天津市河西区纪委监委、中国建筑纪检监察组以及中建六局纪委的有关负责同志,围绕如何立足职责职能、发挥各自优势,不断提升纪检监察工作规范化法治化正规化水平进行了经验交流。 中建六局是中国建筑集团有限公司的重要骨干公司,现有员工近2万人。由于建筑公司具有业务覆盖广、项目周期长、资金流动大、人员分散等特点,公司纪委在开展监督时面临诸多挑战。如何强化纪检监察干部队伍建设、提升履职能力,是鱼红文在研讨会上格外关注的内容。 “从我们的实践看,完善监督体系很重要。”中建六局纪检监督工作部副部长霍薪雨介绍,中建六局纪委按照中建集团要求,加强三级机构专职和项目专兼职纪检人员配备,形成由局纪委、二级单位纪委、三级机构纪检小组、基层纪检监督员组成的“四级联动”监督体系,通过制定纪委委员、纪检委员职责和任务清单,开展年度述职述责等方式,推动主动履职、积极作为。 作为中建六局二级单位的纪委书记,鱼红文对此深有体会。在力量有限的情况下,“四级联动”能够最大程度整合监督资源,不断延伸监督触角,提高监督效能。 “深化教育培训,是提升纪检监察干部能力的重要抓手。”中国建筑纪检监察组一室主任黄旭晖接着发言,近年来,集团纪检监察组通过抓实组务会、党支部“第一议题”学习机制,举办“尚廉清风讲堂”,线上线下结合组织业务培训等,全方位加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练。 天津市河西区委常委,区纪委书记、监委主任王冰则从“实战”角度分享了经验。“我们将‘室、组、街、校、企’纪检干部分批次安排到办案一线锻炼,战训结合、实战练兵。”王冰说,“师傅带徒弟”的培养模式也发挥了重要作用,通过确定8名办案带头人和一批“潜力型”干部,以“一带多”的方式重点培养,坚持“一案一总结”,借助案件复盘、经验交流、小班授课等方式,帮助年轻干部尽快成长为业务骨干。 听完王冰的发言,鱼红文在笔记本上写下了“要加强在联合办案、培训等方面的合作”。 研讨会上,和鱼红文一样认真聆听记录的,还有西北政法大学行政法学院(纪检监察学院)纪检监察教研室乔良博士。 “近年来,我们和多家央企开展了合作,参与清廉国企建设调研、廉洁风险防控手册编制等。”乔良说,目前对于将监督融入公司研发、生产、招投标、采购等关键环节的研究不断取得新成果。 各家单位在纪检监察队伍建设和人才培养上各有优势,而合作共建则能将这些优势整合,形成更大合力。去年以来,中建六局纪委联合天津市河西区、重庆市、成都市等地方纪委监委开展联学共建,与西北政法大学签订合作框架协议,双方还共同组织中建六局西北片区基层纪检人员能力素质提升培训。 分享经验和成果的同时,大家也直面问题,共同释疑解惑。 “如何运用大数据优化监督方式、研判政治生态?目前有哪些创新探索可以借鉴?”霍薪雨提出的这一问题,也是鱼红文在工作中的关切。 “近年来,我们依靠大数据分析精准发现不正之风和腐败问题线索,加强预警纠治。”结合实践经历,河西区纪委副书记、监委副主任于海阔详细介绍了该区纪委监委近两年在开展智慧化监督和大数据办案方面的探索。 座谈交流持续了近四个小时,参会同志认真记录。西北政法大学党委副书记,纪委书记、监察专员刘志彬感慨道:“共建搭建了很好的学习交流平台,理论与实践紧密结合、相互促进,都能从中受益。” “以前是点对点协作,这次座谈交流搭建起共建平台,推动同题共答、同向发力。”黄旭晖表示,接下来将进一步深化人才联合培养和研究成果转化机制,强化联合办案和纪检干部实战轮训,不断提升纪检监察工作规范化法治化正规化水平,合力锻造忠诚干净担当、敢于善于斗争的纪检监察铁军。 【中国纪检监察报·头版】特写丨组校地企共话监督 https://jjjcb.ccdi.gov.cn/epaper/index.html?guid=1921256607585402881 【中央纪委国家监委网站】特写丨组校地企共话监督 https://www.ccdi.gov.cn/yaowenn/202505/t20250511_422161.html
更好把握和运用党的百年奋斗历史经验 习近平 2022年1月11日,省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班在中央党校(国家行政学院)开班。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在开班式上发表重要讲话。新华社记者 李学仁/摄 党中央举办这次专题研讨班,目的是深入研读和领会党的十九届六中全会决议,更好把握和运用党的百年奋斗历史经验,弘扬伟大建党精神,动员全党全国各族人民坚定信心、勇毅前行,为实现党的第二个百年奋斗目标而不懈努力。 对于学习贯彻全会精神,我在很多场合已经提了要求。在党的十九届六中全会第一次全体会议上,我讲了党中央对全会议题的考虑,强调制定党的第三个历史决议的必要性、重要性和需要把握的重点问题。在全会第二次全体会议上,我强调要以学习全会精神为重点巩固党史学习教育成果,深刻认识总结党的百年奋斗重大成就和历史经验的重大意义,深刻认识党的百年奋斗的初心使命,深刻认识中国特色社会主义进入新时代的历史性成就和历史性变革,深刻认识党的百年奋斗历史经验,深刻认识以史为鉴、开创未来的重要要求,引导广大干部群众准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,从党的奋斗历程中汲取智慧和力量,坚定历史自信、自觉坚守理想信念,坚持党的政治建设、始终保持党的团结统一,坚定担当责任、不断增强进行伟大斗争的意志和本领,坚持自我革命、确保党不变质不变色不变味。不久前,中央政治局举行党史学习教育专题民主生活会,我强调开展党史总结、学习、教育、宣传就是为了增加历史自信、增进团结统一、增强斗争精神,特别强调中央政治局的同志要做到自觉践行初心使命、坚定理想信念、维护党中央权威和集中统一领导、确保党的理论和路线方针政策符合实际、带头贯彻执行党中央决策部署。 这次办的是专题研讨班,既然是研讨,我想在同大家一起研读全会决议的基础上,重点讲5个问题。 第一个问题:推进马克思主义中国化时代化 一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有理论思维,一刻不能没有正确思想指引。中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行。马克思主义之所以行,就在于党不断推进马克思主义中国化时代化并用以指导实践。 这次全会决议,对百年奋斗历程中党不断推进马克思主义中国化时代化作了全面总结,强调毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展,是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃;强调在改革开放实践中创立了邓小平理论、形成了“三个代表”重要思想和科学发展观,形成了中国特色社会主义理论体系,实现了马克思主义中国化新的飞跃;强调进入新时代党提出一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略,创立了新时代中国特色社会主义思想,实现了马克思主义中国化新的飞跃。全会决议在总结党的百年奋斗历史经验时强调,党之所以能够领导人民在一次次求索、一次次挫折、一次次开拓中完成中国其他各种政治力量不可能完成的艰巨任务,根本在于坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,坚持实践是检验真理的唯一标准,坚持一切从实际出发,及时回答时代之问、人民之问,不断推进马克思主义中国化时代化。注重分析研究和总结党在百年奋斗历程中对马克思主义的中国化时代化,是贯穿全会决议的一个重要内容,我们一定要深入学习、全面领会。 我们必须认识到,马克思主义为人类社会发展进步指明了方向,是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器。在人类思想史上,没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。从《共产党宣言》发表到今天,无论时代如何变迁、科学如何进步,马克思主义依然占据着真理和道义的制高点。所以我们说,马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,是党的灵魂和旗帜。同时,我们必须认识到,马克思主义理论不是教条,而是行动指南,必须随着实践的变化而发展。马克思主义能不能在实践中发挥作用,关键在于能否把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来。 旧中国是一个半殖民地半封建的经济科技文化十分落后且人口众多的东方大国,选择一条什么样的道路才能把中国革命引向胜利,是马克思主义发展史上前所未有的难题。年轻的中国共产党一度简单套用马克思列宁主义对于无产阶级革命的一般原理和照搬俄国十月革命城市武装起义的经验,没有充分考虑中国国情和中国革命实际,使中国革命遭受了严重挫折。毛泽东同志是马克思主义中国化的伟大开拓者,创造性地解决了马克思列宁主义基本原理同中国实际相结合的一系列重大问题。他在1938年党的扩大的六届六中全会上最早提出马克思主义中国化的命题:“马克思主义的中国化,使之在其每一表现中带着中国的特性,即是说,按照中国的特点去应用它,成为全党亟待了解并亟须解决的问题。”新中国成立后,毛泽东同志提出要以苏为鉴,把马克思列宁主义基本原理同中国社会主义革命和建设的具体实际进行“第二次结合”,“从各方面考虑如何按照中国的情况办事”,独立探索适合中国国情的社会主义建设道路。进入改革开放新时期,党深刻总结新中国成立以来正反两方面经验,解放思想,实事求是,深刻揭示社会主义本质,确立社会主义初级阶段基本路线,确立社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架,等等。改革开放之初,我们常说要“杀出一条血路”来,但杀出一条血路也是要有理论指引的。没有党的十一届三中全会以来党不断推进马克思主义中国化时代化,就没有改革开放和社会主义现代化建设的蓬勃局面。 2021年12月27日至28日,中共中央政治局召开党史学习教育专题民主生活会,中共中央总书记习近平主持会议并发表重要讲话。新华社记者 鞠鹏/摄 党的十八大以来,党全面审视国际国内新的形势,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国,建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题,为推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革提供了科学理论指导。我们提出推进中国式现代化,提出我国经济发展进入新常态,提出立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,提出推动高质量发展,提出使市场在资源配置中起决定性作用、更好发挥政府作用,提出决战脱贫攻坚、决胜全面建成小康社会,提出发展全过程人民民主、推进全面依法治国、推进国家治理体系和治理能力现代化,提出推动人的全面发展、促进全体人民共同富裕,提出统筹发展和安全,提出新时代强军目标和战略,提出维护和落实中央对香港澳门的全面管治权,提出构建人类文明新形态,提出共建“一带一路”,提出推进中国特色大国外交、推动建设新型国际关系、推动构建人类命运共同体,提出坚持和加强党的全面领导、贯彻全面从严治党的战略方针、以伟大自我革命引领伟大社会革命,等等,都是从当代中国和当今世界发展变化出发,经过审时度势、科学判断、深入思考提出来的,为新时代坚持和发展中国特色社会主义提供了科学理论指导。 2021年9月30日上午,党和国家领导人习近平、李克强、栗战书、汪洋、王沪宁、赵乐际、韩正、王岐山等来到北京天安门广场,出席烈士纪念日向人民英雄敬献花篮仪式。新华社记者 饶爱民/摄 面对快速变化的世界和中国,如果墨守成规、思想僵化,没有理论创新的勇气,不能科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问,不仅党和国家事业无法继续前进,马克思主义也会失去生命力、说服力。马克思主义深刻改变了中国,中国也极大丰富了马克思主义。所以,在讲到中国共产党百年奋斗的历史意义时,全会决议强调,马克思主义中国化时代化不断取得成功,使马克思主义以崭新形象展现在世界上,使世界范围内社会主义和资本主义两种意识形态、两种社会制度的历史演进及其较量发生了有利于社会主义的重大转变。 实践发展永无止境,我们推进马克思主义中国化时代化也永无止境。对待马克思主义,不能采取教条主义的态度,也不能采取实用主义的态度,而是应该以科学的态度对待科学、以真理的精神追求真理。 当代中国正在经历人类历史上最为宏大而独特的实践创新,改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、治国理政考验之大都前所未有,世界百年未有之大变局深刻变化前所未有,提出了大量亟待回答的理论和实践课题。推进马克思主义中国化时代化的任务不是轻了,而是更重了。我们要准确把握时代大势,勇于站在人类发展前沿,聆听人民心声,回应现实需要,坚持解放思想、实事求是、守正创新,更好把坚持马克思主义和发展马克思主义统一起来,坚持用马克思主义之“矢”去射新时代中国之“的”,继续推进马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,使马克思主义呈现出更多中国特色、中国风格、中国气派,续写马克思主义中国化时代化新篇章。 “天以新为运,人以新为生。”我们要实事求是分析变和不变,与时俱进审视我们的理论,该坚持的坚持,该调整的调整,该创新的创新,决不能守株待兔、刻舟求剑。我们常说现在领导干部有个“本领恐慌”问题,其中最根本的本领不足是理论素养不够。毫无疑问,我们要坚持党的理论的基本原理、基本原则、基本观点,同时某一特定时期的具体理论论点也不可能一成不变,由其产生的具体方针政策也不可能一成不变。比如,发展是一个不断变化的进程,发展环境不会一成不变,发展条件不会一成不变,发展理念自然也不会一成不变。党提出了新发展理念,提出了推动高质量发展,全党就要以此来思考、谋划、推进发展工作,不要偏离,不要动摇。 总之,时代在发展,事业在前进,我们不能简单拿马克思、恩格斯、列宁当年所说的话来套今天的中国实际,也不能简单拿党过去提出的一些具体理论观点和由此产生的具体政策举措来套今天的工作。什么事情都要看一百多年前是怎么说的、几十年前是怎么说的,不能越雷池一步,只能亦步亦趋,那还怎么前进?!那不是真正的马克思主义! 第二个问题:正确把握社会主要矛盾和中心任务 古人说:“善为理者,举其纲,疏其网。”党的百年奋斗历程告诉我们,党和人民事业能不能沿着正确方向前进,取决于我们能否准确认识和把握社会主要矛盾、确定中心任务。什么时候社会主要矛盾和中心任务判断准确,党和人民事业就顺利发展,否则党和人民事业就会遭受挫折。 这次全会决议,对党善于抓住社会主要矛盾和中心任务带动全局工作作了全面分析,强调近代中国社会主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾,实现中华民族伟大复兴必须进行反帝反封建斗争;强调我国社会主义改造基本完成后,国内主要矛盾是人民对于经济文化迅速发展的需要同当时经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾,全国人民的主要任务是集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要;强调改革开放后我国社会主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,解决这个主要矛盾就是我们的中心任务;强调新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,必须坚持以人民为中心的发展思想,贯彻新发展理念,构建新发展格局,推动高质量发展,推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。注重分析和总结党在百年奋斗历程中对我国社会主要矛盾和中心任务的研究和把握,是贯穿全会决议的一个重要内容,我们一定要深入学习、全面领会。 2021年9月13日至14日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在陕西省榆林市考察。这是13日下午,习近平在米脂县杨家沟革命旧址考察。新华社记者 谢环驰/摄 毛泽东同志在《矛盾论》中指出:“对于矛盾的各种不平衡情况的研究,对于主要的矛盾和非主要的矛盾、主要的矛盾方面和非主要的矛盾方面的研究,成为革命政党正确地决定其政治上和军事上的战略战术方针的重要方法之一,是一切共产党人都应当注意的。”近代以后,中国社会矛盾错综复杂,有帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾,有资产阶级和无产阶级的矛盾、反动统治阶级内部的矛盾,而帝国主义和中华民族的矛盾是各种矛盾中最主要的矛盾。大革命时期,党明确提出我国社会主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾,确立了“打倒列强除军阀”的中心任务,领导人民兴起了大革命的洪流。土地革命战争时期,党认识到我国社会主要矛盾转化为国民党新军阀同人民大众的矛盾,及时调整中心任务,开展土地革命、武装斗争和根据地建设。抗日战争爆发后,党提出日本帝国主义同中华民族的矛盾上升为主要矛盾,围绕建立抗日民族统一战线、打倒日本帝国主义这个中心任务,指引中国抗战的前进方向,成为全民族抗战的中流砥柱。解放战争时期,党认识到中国人民同美帝国主义支持的国民党反动派的矛盾成为主要矛盾,提出“打倒蒋介石,解放全中国”,并在这个中心任务指导下夺取了解放战争伟大胜利,建立了新中国。新中国成立后,党根据党和国家事业发展变化,不断对我国社会主要矛盾作出新的判断,并在此基础上提出党的中心任务,推动党和人民事业不断向前发展。 党的十八大以来,经过科学分析,党认识到我国社会主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这是党根据我国社会主义初级阶段不断变化的新特点作出的重大战略判断。新时代我国社会主要矛盾的变化,虽然没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,但却是关系全局的历史性变化,重点抓住了我国发展不平衡不充分这个新的特点。党深刻认识新时代我国社会主要矛盾变化带来的新要求,科学制定路线方针政策和工作部署,从各方面推动解决发展不平衡不充分问题,以更好满足人民日益增长的美好生活需要。 面对复杂形势、复杂矛盾、繁重任务,没有主次,不加区别,眉毛胡子一把抓,是做不好工作的。特别是如果对社会主要矛盾判断失误,就会对党和国家事业产生严重危害,甚至是颠覆性的危害。比如,当年对我国阶级形势以及党和国家政治状况作出完全错误的估计,发动了“文化大革命”,酿成十年内乱,使党、国家、人民遭到新中国成立以来最严重的挫折和损失。我们要有全局观,对各种矛盾做到了然于胸,同时又要紧紧围绕主要矛盾和中心任务,优先解决主要矛盾和矛盾的主要方面,以此带动其他矛盾的解决,在整体推进中实现重点突破,以重点突破带动经济社会发展水平整体跃升,朝着全面建成社会主义现代化强国的奋斗目标不断前进。 第三个问题:重视战略策略问题 战略问题是一个政党、一个国家的根本性问题。战略上判断得准确,战略上谋划得科学,战略上赢得主动,党和人民事业就大有希望。一百年来,党总是能够在重大历史关头从战略上认识、分析、判断面临的重大历史课题,制定正确的政治战略策略,这是党战胜无数风险挑战、不断从胜利走向胜利的有力保证。 2020年10月19日,党和国家领导人习近平、李克强、栗战书、汪洋、王沪宁、赵乐际、韩正、王岐山等在中国人民革命军事博物馆参观“铭记伟大胜利 捍卫和平正义——纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年主题展览”。新华社记者 鞠鹏/摄 这次全会决议,对百年奋斗历程中党高度重视战略策略问题、不断提出科学的战略策略作了全面总结,强调新民主主义革命时期党明确从进攻大城市转为向农村进军是中国革命具有决定意义的新起点,党实行正确的抗日民族统一战线政策、提出和实施持久战的战略总方针和一整套人民战争的战略战术,面对国民党反动派悍然发动的全面内战,党领导广大军民逐步由积极防御转向战略进攻;强调社会主义革命和建设时期党推动从新民主主义到社会主义的转变,从政治、经济、军事等方面提出一系列战略策略,提出过渡时期的总路线,审时度势调整外交战略,提出划分三个世界的战略,不断推进社会主义革命和建设,等等;强调改革开放历史新时期党领导实现了党和国家工作中心战略转移,制定了到21世纪中叶分三步走、基本实现社会主义现代化的发展战略,提出和平与发展是当今时代的主题;强调进入新时代党统筹把握中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,明确要坚持党的基本理论、基本路线、基本方略,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,提出增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,提出统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,坚持稳中求进工作总基调,提出一系列原创性的治国理政新战略。注重分析和总结党在百年奋斗历程中对战略策略的研究和把握,是贯穿全会决议的一个重要内容,我们一定要深入学习、全面领会。 战略是从全局、长远、大势上作出判断和决策。毛泽东同志很形象地说过这个问题,他说:“坐在指挥台上,如果什么也看不见,就不能叫领导。坐在指挥台上,只看见地平线上已经出现的大量的普遍的东西,那是平平常常的,也不能算领导。只有当着还没有出现大量的明显的东西的时候,当桅杆顶刚刚露出的时候,就能看出这是要发展成为大量的普遍的东西,并能掌握住它,这才叫领导。”毛泽东同志讲的这种领导,就是战略领导。 日本发动全面侵华战争后,中华民族面临空前危机,全国人民最关心的问题是:这场战争能不能胜利?怎样争取胜利?是毛泽东同志科学地回答了这个问题,他在1938年发表的《论持久战》一文,分析了抗日战争的四个特点:敌强我弱、敌退步我进步、敌国土小人口少我国土大人口多、敌失道寡助我得道多助,准确地预见了抗日战争由防御到相持、最后到反攻的三个阶段,系统提出了争取抗战胜利的依靠力量和战略战术,使全国人民对抗战的进程和前途有了清晰的认识,极大坚定了全国军民坚持抗战的信心。 1945年党的七大期间讨论抗战胜利后党的发展前途时,毛泽东同志就说:“从我们党,从中国革命的最近将来的前途看,东北是特别重要的。如果我们把现有的一切根据地都丢了,只要我们有了东北,那末中国革命就有了巩固的基础。当然,其他根据地没有丢,我们又有了东北,中国革命的基础就更巩固了。”抗战胜利后,我们党迅速调集2万干部和11万军队抢占东北,七大选出的中央委员、候补中央委员总共77人,其中派往东北工作的就达20人。这是多么富有远见的战略决断!后来的发展也证明这个战略决断对解放战争胜利发挥了多么重要的作用。 我们是一个大党,领导的是一个大国,进行的是伟大的事业,绝不能犯战略性错误。小的方面有看不到的,出现这样那样的失误,是难以完全避免的,这样的失误牵涉的是一点一事的问题,影响面不大,纠正起来也比较容易。如果在战略上出现了偏差,那后果将是很严重的,付出的代价将会很大。党在早期有过惨痛的教训。中央革命根据地第五次反“围剿”就是在战略上判断错了,看不到敌我力量对比的悬殊性,要“御敌于国门之外”,结果付出了极大代价。所以,我一直强调,领导干部要善于进行战略思维,善于从战略上看问题、想问题。 古人说:“有一定之略,然后有一定之功。略者不可以仓卒制,而功者不可以侥幸成也。”正确的战略需要正确的策略来落实。要取得各方面斗争的胜利,我们不仅要有战略谋划,有坚定斗志,还要有策略、有智慧、有方法。策略是在战略指导下为战略服务的。战略和策略是辩证统一的关系,把战略的坚定性和策略的灵活性结合起来,站位要高,做事要实,既要把方向、抓大事、谋长远,又要抓准抓好工作的切入点和着力点,既要算大账总账,又要算小账细账。如果没有足够的战略定力和策略活力,就容易出现患得患失、摇摆不定、进退失据的问题,就会错失发展机遇。 解放战争后期,党领导进行土地改革,这是一个争取广大农民支持的战略举措,但怎样把它落到实践中执行,需要采取符合实际的政策措施。土地改革工作开始有些乱,一些地方有些“左”,后来及时纠正了。毛泽东同志提出,要根据不同的地区,采取不同策略。第一种是日本投降以前的老解放区,这种地区大体上早已分配土地,只须调整一部分土地。第二种是日本投降至1947年8月大反攻前解放的地区,这种地区完全适用土地法,普遍地彻底地分配土地。第三种是大反攻后新解放的地区,因群众尚未发动,不应当企图一下实行土地法,而应当分两个阶段实行土地法。正是实行了有区别的正确的策略,整个土地改革进行得很顺利,无论老解放区还是新解放区,党都赢得了广大农民的真诚拥护和支持。 各地区各部门确定工作思路、工作部署、政策措施,要自觉同党的理论和路线方针政策对标对表、及时校准偏差,党中央作出的战略决策必须无条件执行,确保不偏向、不变通、不走样。各地区各部门在贯彻党中央战略决策时应该根据本地区本部门的实际制定策略,这是必须的。同时也要注意,大家提出的各种策略,有的可能是符合中央战略的,有的则可能是偏离中央战略的。这就要注意及时总结评估,偏离了的要赶紧调整。 第四个问题:永葆党的马克思主义政党本色 在百年奋斗历程中,党领导人民取得一个又一个伟大成就、战胜一个又一个艰难险阻,历经千锤百炼仍朝气蓬勃,得到人民群众支持和拥护,原因就在于党敢于直面自身存在的问题,勇于自我革命,始终保持先进性和纯洁性,不断增强创造力、凝聚力、战斗力,永葆马克思主义政党本色。 2020年9月16日至18日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在湖南考察。这是16日下午,习近平在郴州市汝城县文明瑶族乡沙洲瑶族村“半条被子的温暖”专题陈列馆,了解当地加强基层党的建设、开展红色旅游和红色教育情况。新华社记者 谢环驰/摄 这次全会决议,对百年奋斗历程中党高度重视管党治党、不断推进自我革命作了全面总结,强调新民主主义革命时期党实施和推进党的建设伟大工程,坚持着重从思想上建党的原则,努力建设全国范围的、广大群众性的、思想上政治上组织上完全巩固的马克思主义政党,使全党在思想上政治上组织上达到空前统一和团结;强调社会主义革命和建设时期党着重提出执政条件下党的建设的重大课题,从思想上组织上作风上加强党的建设、巩固党的领导,坚持“两个务必”,高度警惕并着力防范党员干部腐化变质;强调改革开放和社会主义现代化建设新时期党坚持治国必先治党、治党务必从严,开创和推进党的建设新的伟大工程,着力解决党内思想不纯、作风不纯、组织不纯问题,着力解决提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题,推进党的执政能力建设和先进性建设;强调进入新时代党明确全面从严治党的战略方针,提出新时代党的建设总要求,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,落实管党治党政治责任,坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍,把全面从严治党贯穿于党的建设各方面,以伟大自我革命引领伟大社会革命,如此等等。六中全会决议概括党的百年奋斗历史意义,第五条就是锻造了走在时代前列的中国共产党;总结党的百年奋斗历史经验,第十条就是坚持自我革命,强调勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志,自我革命精神是党永葆青春活力的强大支撑。注重分析和总结党在百年奋斗历程中对自我革命的研究和把握,是贯穿全会决议的一个重要内容,我们一定要深入学习、全面领会。 在新的历史条件下,要永葆党的马克思主义政党本色,关键还得靠我们党自己。所以,我在党的十九届六中全会上强调,我们党历史这么长、规模这么大、执政这么久,如何跳出治乱兴衰的历史周期率?毛泽东同志在延安的窑洞里给出了第一个答案,这就是只有让人民来监督政府,政府才不敢松懈。经过百年奋斗特别是党的十八大以来新的实践,我们党又给出了第二个答案,这就是自我革命。 我在庆祝中国共产党成立一百周年大会上讲到,中国共产党从来不代表任何利益集团、任何权势团体、任何特权阶层的利益。这次六中全会决议再次重申了这句话。在去年的中央政治局民主生活会上,我再次讲了这个问题,强调党的高级干部有相当的领导权、决策权、指挥权,如果立场不稳、“三观”不正、自律不严,很容易在政治上、政策上走偏,不知不觉甚至心甘情愿地成为各种利益集团、权势团体、特权阶层的代言人,那后果是十分严重的!在为谁执政、为谁用权、为谁谋利这个根本问题上,我们的头脑要特别清醒、立场要特别坚定。全党同志都要明大德、守公德、严私德,清清白白做人、干干净净做事,做到克己奉公、以俭修身,永葆清正廉洁的政治本色。 “为政者,莫善于清其吏也。”自我革命关键要有正视问题的自觉和刀刃向内的勇气。廉洁自律、反腐倡廉问题是我讲得最多的一个问题,原因就是腐败问题远未根绝。现在,反腐败斗争取得了压倒性胜利并全面巩固,但党内仍然存在搞“七个有之”、以权谋私、钱权交易、贪污贿赂、欺压百姓等问题。所以,我在党的十九届六中全会上特别强调,全党同志要永葆自我革命精神,增强全面从严治党永远在路上的政治自觉,决不能滋生已经严到位的厌倦情绪!党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上,一刻也不能放松,要以抓铁有痕、踏石留印的坚韧和执着,继续打好党风廉政建设和反腐败斗争这场攻坚战、持久战。这里,我再用重槌敲一下响鼓!党中央的态度是非常鲜明的,不论谁在党纪国法上出问题,党纪国法决不饶恕!特别是对那些攫取国家和人民利益、侵蚀党的执政根基、动摇社会主义国家政权的人,对那些在党内搞政治团伙、小圈子、利益集团的人,要毫不手软、坚决查处! 第五个问题:推进党史学习教育常态化长效化 这次全会决议,对百年奋斗历程中党注重进行党史学习教育作了全面总结,强调全党要坚持唯物史观和正确党史观,从党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功,从而更加坚定、更加自觉地践行初心使命,在新时代更好坚持和发展中国特色社会主义。这是六中全会提出的一项重要政治任务,我们要继续抓好落实。 对六中全会决议,不要觉得一看就懂,其实不然。对于党的十八大之前党的历史上的重大事件、重要会议、重要人物,前两个历史决议、党的一系列重要文献都有过大量论述,都郑重作过结论,这次全会决议坚持这些基本论述和结论。同时,党的第三个历史决议也体现了我们对党的百年奋斗历史的新认识。决议注重运用党史基本著作成果和党史界学术研究成熟成果,形成了一系列重要的新论断新表述。比如,完善了第一个历史决议和第二个历史决议对新民主主义革命时期党的历史分期的表述,把党在新民主主义革命时期的四个阶段界定为“建党之初和大革命时期”、“土地革命战争时期”、“抗日战争时期”、“解放战争时期”。而第二个历史决议表述是:新民主主义革命时期党“经历了国共合作的北伐战争,土地革命战争,抗日战争和全国解放战争这四个阶段”。比如,明确将“从进攻大城市转为向农村进军”标志为“中国革命具有决定意义的新起点”。比如,结合遵义会议具体组织安排和遵义会议的重大历史意义,实事求是地评价了会议“事实上确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位”,增写了“开始确立以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位,开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体,开启了党独立自主解决中国革命实际问题新阶段”,拓展了遵义会议重大意义的概括和总结。比如,贯通“14年抗战”回顾和总结抗日战争的历史地位和历史贡献,修改了第二个历史决议对于抗日战争“八年之久”的说法,将抗日战争起点确定为1931年,以九一八事变为标志,全面回顾和总结党领导的14年抗战的历史贡献和历史意义。比如,首次在历史决议中写入“在革命斗争中,党弘扬坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神”的观点。比如,将党的十九大报告概括的“八个明确”拓展为“十个明确”。将“中国共产党领导”列为第一个“明确”;增加了第七个“明确”:必须坚持和完善社会主义基本经济制度,使市场在资源配置中起决定性作用,更好发挥政府作用,把握新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局等内容;第十个“明确”:全面从严治党的战略方针,提出新时代党的建设总要求,以伟大自我革命引领伟大社会革命。此外,第二个“明确”,增加了“以中国式现代化推进中华民族伟大复兴”的表述;第三个“明确”增加了“发展全过程人民民主”、“全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”的表述。对这些新论断新表述,要深入学习领会,以利于更好认识和把握党的百年奋斗重大成就和历史经验。 2020年8月18日至21日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在安徽省考察。这是19日下午,习近平在合肥市参观渡江战役纪念馆,重温革命历史,缅怀革命先辈的丰功伟绩。新华社记者 鞠鹏/摄 我历来重视党史的学习教育宣传。党的十八大以来,我先后在纪念毛泽东同志诞辰120周年、邓小平同志诞辰110周年、红军长征胜利80周年、五四运动100周年、中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年、中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年等座谈会和大会上,在庆祝中国共产党成立95周年、中国人民解放军建军90周年、改革开放40周年、中华人民共和国成立70周年、中国共产党成立100周年等大会上发表讲话,就党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育宣传提出了明确要求。 2019年,我着眼于庆祝中国共产党成立一百周年这件大事,提前就加强党史总结、学习、教育、宣传进行思考和谋划,强调要引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,教育引导广大党员、干部永葆初心、勇担使命。2020年,我就把开展党史学习教育同庆祝中国共产党成立一百周年、召开党的十九届六中全会统筹起来进行考虑,多次提出要求。2021年2月,我在党史学习教育动员大会上发表讲话,讲了开展党史学习教育的重大意义、总体要求、目标任务,主要讲了为什么学习党史、党史学什么、怎样学党史的问题。之后,我又多次对党史总结、学习、教育、宣传提出了要求。 党的十八大以来,我到地方考察70余次,每到一个地方,我都要瞻仰对党具有重大历史意义的革命圣地、红色旧址、革命历史纪念场所,有的是专程去瞻仰革命旧址和纪念场所,主要的基本上都走到了。每到一地,我都是怀着崇敬之心,重温那一段段峥嵘岁月,回顾党一路走过的艰难历程,灵魂都受到一次震撼,精神都受到一次洗礼。我这样做的目的,就是要推动全党全国特别是广大青少年学习党史、铭记党史,勿忘昨天的苦难辉煌,无愧今天的使命担当,不负明天的伟大梦想,真正做到以史为鉴、开创未来,真正坚定历史自信。只要我们持之以恒这样做,就一定能收到明显成效。 推动全党学好党史、用好党史,靠一次集中学习教育是不够的,必须把党史学习教育融入日常、抓在经常。况且铁打的营盘流水的兵,对年轻干部的党史学习教育要不断进行下去。这次进行党史学习教育总结时,我专门作了批示,强调要认真总结这次党史学习教育的成功经验,建立常态化长效化制度机制,不断巩固拓展党史学习教育成果。全党要以学习贯彻党的十九届六中全会精神为重点,深入推进党史学习教育,进一步做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,教育引导全党同志学党史、悟思想、办实事、开新局,更好用党的创新理论把全党武装起来,把党中央决策部署的各项任务落实下去。要原原本本学习全会决议,学懂弄通党百年奋斗的光辉历程,学懂弄通党坚守初心使命的执着奋斗,学懂弄通党百年奋斗的历史意义和历史经验,学懂弄通以史为鉴、开创未来的重要要求。要用好党委(党组)理论学习中心组学习制度,推动领导班子、领导干部带头学党史、经常学党史。要用好干部教育培训机制,继续把党史作为党校(行政学院)、干部学院必修课、常修课。要用好学校思政课这个渠道,推动党的历史更好进教材、进课堂、进头脑,发挥好党史立德树人的重要作用。要用好红色资源,加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育,引导全社会更好知史爱党、知史爱国。要用好“我为群众办实事”实践活动形成的良好机制,推动各级党组织和广大党员、干部满腔热情为群众办实事、解难事,走好新时代党的群众路线。 ※这是习近平总书记2022年1月11日在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班上的讲话。