2019年12月3日下午,校长办公会议在马克思主义学院召开。会议专题研究了贯彻落实中办、国办《深化新时代思想政治理论课改革创新若干意见》,加快推进省级重点马克思主义学院建设相关内容。会议由杨宗科校长主持,校长办公会领导成员、相关部门负责人,马克思主义学院班子成员、教研室主任、青年教师代表参加会议。 马克思主义院长魏奇首先就贯彻落实《深化新时代思想政治理论课改革创新若干意见》精神,修订《西北政法大学对于推进重点马克思主义学院建设实施方案》进行了说明,并重点围绕提升我校思想政治理论课质量和推进省级重点马院建设的意见建议进行了汇报。随后,马克思主义学院书记石建峰、各教研室主任、教师代表就加强教学实践基地建设、提升青年教师职业素养、开展网络思政教育、加强研究生党建等问题展开交流。学校分管领导以及各部门负责人对前期工作进行总结并对提出的意见建议表态回应。 杨宗科校长对马克思主义学院近年来的工作和取得的成绩给予充分肯定。他指出,习近平总书记高度重视思想政治理论课和思政工作队伍建设,要从讲政治的角度、从立足中国大地办人民满意的教育角度、从政法大学的底色和特色角度重视马克思主义学科、队伍和课程建设,举全校之力支持省级重点马院建设。他强调,学校领导和各部门负责人要树立“三个意识”,一是“主体意识”,学校领导要带头抓思政课,讲思政课、听思政课,把抓思政课的责任真正落实;二是“服务意识”,各部门要在推进省级重点马院建设、马克思主义理论学科建设、思想政治理论课课程建设、思想政治工作队伍建设上认真对标对表中省有关政策,落细落实、不打折扣;三是“攻坚意识”,要大力推动“思路攻坚、学科攻坚、师资攻坚、教材攻坚、教法攻坚、机制攻坚”,在条件资源上优先保障,在政策支持上有所倾斜。 杨宗科强调,当前马克思主义学院正处于“四期叠加”的历史时期,一是“机遇发展期”,党和国家高度重视思政理论课教育和高校马克思主义学院建设,马克思主义学院面对绝佳的历史发展机遇,要把握机遇、乘势而上;二是“转型提质期”,学院要加快向省级重点马克思主义学院转型,成为学科、科研、课程、社会服务、文化传承等方面全面发展并发挥积极作用的坚强堡垒;三是“深化改革期”,要在学科建设、课程建设、队伍建设、条件保障、体制机制等方面创新思路、创新做法,构筑具有鲜明特色的立德树人、德法兼修大思政育人格局,切实提升思政课教育质量;四是“成效凸显期”,聚焦重点马克思主义学院建设的近期和长远目标,凝心聚力、埋头苦干,不断凸显立德树人成效,不断提升学科实力和教学质量。
2019-12-0512月4日,在第六个国家宪法日来临之时,我校在长安校区满天星报告厅隆重举行宪法宣誓活动。副校长王健、张军政,相关职能部门和学院负责人、团学骨干代表和教师代表500余人参加宣誓活动。张军政主持宣誓活动。 副校长王健出席宣誓活动并讲话 观看宪法日宣传片并学习习近平总书记对于宪法的有关重要论述后,在校学生会主席团主席张乃天的带领下,全场学生右手举拳,郑重宣誓:“忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定义务。要爱国,忠于祖国,忠于人民;要励志,立鸿鹄志,做奋斗者;要求真,求真学问,练真本领;要力行,知行合一,做实干家。为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!为实现中华民族伟大复兴中国梦努力奋斗!” 副校长张军政主持宣誓活动 王健在讲话中指出,学校组织大家举行庄严的宣誓活动,目的就是为了弘扬宪法精神,维护宪法权威,增强新时代大学生的使命感、荣誉感、责任感。他希望同学们要深入学习习近平总书记全面依法治国新思想、新战略,把建设法治中国的使命和责任内化于心、外化于行,做社会主义法治的忠实崇尚者。要认真学习和掌握包括特区基本法等宪法性法律的基本知识,用宪法的观点分析问题,用宪法的知识解决问题,增强运用宪法自我保护和自我防范的意识,养成以自律为基础的守法意识,使自己成为宪法的自觉践行者。要做弘扬宪法精神的宣传者,深入基层、深入社会,引导崇尚宪法、遵守宪法、捍卫宪法的社会风尚,努力为宪法的实施做出自己的贡献。希望全体师生能够高举宪法,为实现中华民族伟大复兴而努力奋进。 在场师生纷纷表示,将不忘初心,牢记使命,学习宪法精神,维护宪法权威,为建设社会主义法治国家而奋斗。(供稿:大学生记者团 董遥 摄影:天平工作室)
2019-12-04【人民网】http://edu.people.com.cn/n1/2019/1203/c1006-31488068.html人民网讯 西北政法大学创新主题教育形式话剧《庄严的审判》 2019年11月30日晚在延安广播电视中心进行公演。延安市委常委宣传部部长柯昌万,延安市融媒体中心党委书记、主任侯忠义,延安市革命纪念地管理局副局长苏雅琳,浙江传媒学院新媒体与互联网研究院院长曾静平,西北政法大学党委副书记李平安,西北政法大学教务处处长陈京春,西北政法大学新闻传播学院院长孙江,西北政法大学学工部副部长付春生,西北政法大学校史馆办公室主任胡海容,西北政法大学校友办张文渊观看了演出。原创话剧《庄严的审判》演出现场(杨阳/摄)演出结束和嘉宾和演员合影(杨阳/摄)1937年,一起发生在延安的案件在全国范围内引发了激烈争论。抗日军政大学第六队大队长黄克功逼婚未遂,于延河边将陕北公学16岁女学员刘茜枪杀。案件当时引起了极大关注和激烈争论。最终,陕甘宁边区高等法院经过民主公开审判,判处黄克功死刑,彰显了公平正义。话剧《庄严的审判》以这一事件为故事原型,由西北政法大学新闻传播学院师生自编、自导、自演,对案件审理过程的曲折和根本矛盾进行了充分生动的展示。“如果我们不判黄克功死刑,就等于判了我们未来的死刑”,陕甘宁边区高等法院刑庭审判长雷经天的宣判铿锵有力。正如毛泽东同志在给雷经天的回信中所说,“共产党与红军,对于自己的党员与红军成员不能不执行比一般平民更加严格的纪律……一切共产党员,一切红军指战员,一切革命分子,都要以黄克功为前车之鉴。” 话剧《庄严的审判》充分再现了那段历史,精彩的演出生动展现了中国共产党维护法律尊严的法治精神,体现了中国共产党人为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。“西北政法大学师生将话剧《庄严的审判》带到革命圣地延安,具有深远意义。”柯昌万部长表示,在全党深入开展“不忘初心,牢记使命”之时,该话剧对改进和加强大学生思想政治工作,提高青年学生素质具有重大影响。同时,多样化的形式和作品不仅可以增强主题教育的效果,高校也能通过繁荣文化市场的方式发挥专业服务社会的功能。延安市委常委宣传部部长柯昌万致辞(杨阳/摄)演出开始前,西北政法大学与延安市融媒体中心签署协议,共建实践教育基地,并举办揭牌仪式。西北政法大学党委副书记李平安指出,“延安是西北政法大学的根据地,西北政法大学是从这里出发的,西北政法大学与延安市融媒体中心共建实践教育基地,对双方而言都有着重要的意义。”西北政法大学党委副书记李平安致辞(赵亮/摄)校地合作是培养文化传播人才和促进文化建设的重要举措。一方面,实践基地的建立为学校整合教学资源,共享社会就业信息和行业发展动向提供了平台;另一方面,依托高校智库优势,合作培养高水平高素质新闻传播人才、推进延安市融媒体中心转型升级,为延安市新闻事业的发展注入新的动力。延安市融媒体中心党委书记主任候忠义和西北政法大学新闻传播学院院长孙江共同为西北政法大学与延安市融媒体中心共建实践教育基地揭牌(杨阳/摄)。此次公演由西北政法大学、延安革命纪念地管理局和延安市融媒体中心主办,西北政法大学宣传部、西北政法大学新闻传播学院、延安大学文学与新闻传播学院承办。(钱思洁、王洋)【中国网】http://idc.china.com.cn/2019-12/03/content_40983406.htm【华商网】http://news.hsw.cn/system/2019/1203/1134634.shtml
2019-12-0311月30日,由陕西省教育厅主办,陕西省高等学校毕业生就业服务中心、西北政法大学承办,全省各高校参与联办的2020届高校毕业生精准帮扶专场招聘会在我校长安校区举行。 陕西省教育厅副厅长王紫贵,省委教育工委学工部部长、省教育厅学生处处长唐澍等相关领导,在学校党委书记孙国华、副校长张军政的陪同下来到招聘会现场与用人单位代表、毕业生交流就业情况,并听取了我校就业工作汇报。王紫贵对学校相关工作的有效做法和突出成绩给予充分肯定,希望学校进一步加强与司法部门的对接,将法学类专业学生就业与法律顾问制度紧密结合,积极开辟法律顾问助理岗位,以实现毕业生更充分更高质量就业为目标,积极寻求制度突破。 此次联盟招聘会紧扣高校困难群体毕业生的求职特点和实际需求,切实发挥资源共享、精准服务的优势,为用人单位和毕业生搭建精准服务平台,促进高校困难群体毕业生充分就业。招聘会共邀请了来自省内外的380余家用人单位参加,现场提供16000余个岗位,参会单位包括知名央企、百强公司、上市公司、事业单位等多种类型,涉及金融业、建筑业、房地产业、制造业、教育培训等多个行业,其中,江苏省人社厅和南通市人社局组团60家优质公司前来纳才,共有9000余位毕业生到场求职,线上平台相关信息浏览量共计达6.8万人次。 为保证招聘会实效,学校召开专门会议,以困难群体毕业生为重点,为每名帮扶对象分配帮扶责任人,进行“一对一”结对帮扶,并为重点困难群体毕业生发放了每人200元求职补贴共计5万元。会议期间,招生就业处、保卫处、宣传部、学生处、各学院各司其职,各尽其责,精心组织,周密安排,主动将职责落实到位,确保了招聘会安全、稳定、节俭、周到、高效。为给毕业生提供一站式服务,解决就业“最后一公里”,学校在招聘会现场为每名参会学生发放“用人单位需求”手册,同时设立“求职创业政策咨询”、“求职形象设计”、“简历门诊”、“生涯咨询”、“面试加油站”等精准就业指导咨询窗口,现场提供一站式咨询和服务。 本次双选会首次采用“互联网+就业”相结合的招聘方式,“码上招聘”、“数据大屏”等我校“云就业”平台升级版功能首次亮相。学生通过学校就业网、就业官微了解公司招聘信息、在线投递简历,线下和用人单位面对面交流双选。应聘人员可通过扫描公司展板上的二维码,即时了解公司介绍、岗位职位信息。现场“数据大屏”实时显示单位招聘热度、岗位热度和人流情况,便于毕业生更加方便、快捷、有针对性地选择合适的公司和单位。 近年来,我校始终把握“全员参与、全程指导、全力促进”工作定位,构建了全员化推进、市场化导向、专业化教育、全程化指导、精准化帮扶、信息化服务、多元化引导的就业工作模式,重视市场拓展、强化思想引领、发挥工作联动,大力推动学生就业工作内涵式发展。在此基础上,学校认真贯彻落实中省扶贫攻坚工作文件精神,始终把保障困难群体毕业生充分就业作为就业工作的重中之重,按照重点关注、重点推荐、重点服务工作原则,实施优先指导、优先推荐、优先服务、优先扶持,切实保障困难群体毕业生更加充分和更高质量就业。(招生就业处)
2019-12-0311月26日,“双一流”建设背景下高校学术期刊的责任与使命学术研讨会暨全国高校文科学报研究会第八届理事会第五次会议在广东肇庆召开。这次会议从千余家高校学报中评选出全国高校社科名刊、精品期刊和优秀期刊。全国高校社科期刊评优活动报请教育部社科司批准,由全国高校文科学报研究会组织,旨在以评促改,以评促建,推动高校社科期刊的办刊质量提升,促进我国哲学社会科学事业的繁荣与发展。《法律科学》荣获“全国高校社科名刊”称号。编辑焦和平荣获“全国高校社科期刊优秀编辑”称号,焦和平论文《着作权法上出版者“返还侵权所得利润”规定之反思》被评为“全国高校社科期刊优秀编辑学论文”。
2019-12-0312月1日至7日是全国第二个宪法宣传周。12月1日,陕西省宪法宣传周主场活动暨陕西省“十大法治人物”颁奖典礼在西安举行。省委常委、省委政法委书记庄长兴,省委常委、省委宣传部部长牛一兵,省人大常委会副主任梁宏贤出席。此次活动标志着我省宪法宣传周系列宣传活动正式拉开帷幕。据悉,为弘扬法治精神,树立法治典型,推进建设更高水平法治陕西,省委依法治省办、省委宣传部、省委政法委、省委普法办、省司法厅、省法学会在全省组织开展了陕西省“十大法治人物”推荐评选活动。活动最终评选出我校汪世荣教授等陕西省“十大法治人物”。洛南县法律援助中心主任李军锋等人获提名奖。颁奖典礼上,与会领导为获奖人员颁发了证书和奖杯。今年宪法宣传周期间,为在全省迅速掀起学习宣传宪法、弘扬宪法精神热潮,进一步推进国家治理体系和治理能力现代化,省委普法办将在全省范围内采取“主场活动+分设主题日”方式,开展“宪法进农村”主题日示范活动暨第十届“与法同行”新媒体普法进乡村大赛总决赛、“宪法进机关”主题日示范活动、“宪法·智慧普法进校园”主题日示范活动暨第四届高校法治文化节成果汇报等活动,并分别在西安、宝鸡、渭南、杨陵等地开展“宪法进社区、进公司、进机关”省级示范活动,同时与省军区、省委网信办共同开展“宪法进军营”“宪法进网络·普法宣传进网站”等主题日示范活动。附:陕西省“十大法治人物”名单(按姓氏笔画排序)丁云波,男,现任陕西云德律师事务所主任、党总支书记王玉理,男,现任铜川市耀州区人民调解协会会长田文平,男,现任省人大法制委办公室法规叁处处长汪世荣,男,现任西北政法大学教授、博士生导师、校长助理、中华法系与法治文明研究院院长张宏德,男,现任省检察院第八检察部主任肖新平,男,现任国家税务总局陕西省税务局办公室主任姚建军,男,现任西安市新城区人民法院党组书记、院长贾海军,男,现任西安市委政法委执法监督处处长曹建康,男,现任安康市公安局法制支队支队长雷玉苗,女,现任黄龙县普法办主任、黄龙县司法局局长来源:陕西日报、陕西法治信息网等
2019-12-0311月30日上午,延安革命纪念地管理局与西北政法大学校地共建协议签约仪式在延安新闻纪念馆举行。延安革命纪念地管理局局长薛耀军,延安新闻纪念馆馆长刘金林,西北政法大学党委副书记李平安、教务处处长陈京春、新闻传播学院院长孙江及双方工作人员和师生代表参加会议并开展座谈,就如何加强合作、协同育人、发扬延安革命传统进行探讨。会议由延安革命纪念地管理局副局长苏雅琳主持。挖掘延安红色内涵 聚焦特色化研究方向“清凉山、陕北公学旧址和延安新闻纪念馆,一直在我的心里,从来没有走远”,西北政法大学党委副书记李平安介绍道,西北政法大学和延安有着深厚的历史渊源,西北政法大学前身是位于延安的陕北公学,学校对于陕甘宁地区法制史的研究一直走在全国前列。基于学校的学科优势和学术力量,结合延安地区丰富而珍贵的历史资料开展研究,在一定程度上能够填补相关科研领域的空白,具有重要的学术意义。西北政法大学教务处处长陈京春指出,西北政法大学基于自身的办学特色和育人理念,确定了建设红色育人模范大学的目标,这一战略目标单纯依靠学校的力量是难以实现的,必须追根溯源。依托校地共建平台,学校可以在国家级一流专业建设、特色人才培养、思政类课程建设及马克思主义新闻观教育等方面探索独具特色的“西法大”模式和路径,发挥引领示范作用。卓越新闻传播人才是教育部“六卓越一拔尖”计划的重要组成部分,是推进新文科建设的重要部署。新文科建设的一个关键因素就是技术融合,而“技术的变革永无止境”,西北政法大学新闻传播学院院长孙江表示,可以依托学院的虚拟仿真实验室,将3D、VR等数字技术运用在红色文化教育、红色文化资源数字化等领域,深度挖掘“延安故事”。同时,孙江院长指出,校地合作也可以借助更多社会力量,特别是先进技术公司的资源。发挥高校智库作用 培养文化产业高端人才延安革命纪念地管理局局长薛耀军对双方的合作方向提出了初步设想:第一,加强合作课题研究,挖掘延安时期的“红色内涵”;第二,加强对感人红色故事的传播,传承“红色基因”;第三,加强教育培训和人才培养力度,培育“红色文化传播人才”;第四,加强“红色产物”的研发推广,不断拓展革命文物的传播方式。“人才是支撑发展的第一资源” ,延安新闻纪念馆馆长刘金林强调,延安新闻纪念馆是全国唯一的一座新闻事业专题纪念馆,为讲解员等工作人员补充更多的专业知识能够使游客更好的走进历史、了解历史。延安革命纪念地管理局宣传法规处副处长闫莉认为,对于相关工作人员来说,不仅新闻史等专业知识至关重要,文物保护方面的法律法规学习同样亟待加强,西北政法大学新闻传播学院法新复合的学科背景可以为此提供保障。延安旅游集团有限公司“延安故事”分公司总经理薛艳红补充道,文创产物的研发和推广,同样需要专业型、复合型、具有创新能力的高端人才,这也是双方合作的方向之一。座谈结束后,双方表示未来将进一步明确合作目标、探索合作模式、培养优秀传播人才,为红色文化的教育宣传贡献力量。延安革命纪念地管理局局长薛耀军和西北政法大学党委副书记李平安共同为“西北政法大学实践教育基地”揭牌延安新闻纪念馆馆长刘金林和西北政法大学新闻传播学院孙江院长共同签署《西北政法大学新闻传播学院与延安新闻纪念馆共建与合作协议》
2019-12-02为深入推进“不忘初心、牢记使命”主题教育,学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会精神,进一步加强我校辅导员队伍专业化、职业化建设,提升大学生思想政治教育工作水平,11月28日下午,我校第五届辅导员素质能力大赛决赛在满天星学术报告厅举行。总会计师刘鹏伟,副校长李玉朝、王健、张军政出席本次大赛。陕西高校心理素质研究会会长郑林科、西安交通大学学工部部长周远、西安理工大学学工部部长田小平、西安建筑科技大学学工部部长刘晓武、西安外国语大学学工部部长陈晓兵、西安工程大学学工部部长张慧、西安音乐学院学工部部长张津波,第五届全国高校辅导员职业能力大赛二等奖获得者,陕西师范大学雁塔校区学生综合事务办公室主任李晨子受邀担任大赛评委。校内有关院、部、处负责人及全体学工干部和学生代表共计500余人观看了比赛。比赛开始前,辅导员代表进行了庄严宣誓。一份誓言,一个承诺,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,是这份事业赋予全体辅导员的光荣使命与重大责任。决赛共包括理论宣讲和谈心谈话两个环节。理论宣讲环节主要考察辅导员对党和国家政策方针学习宣传阐释能力,注重考察理论宣讲的政治性、思想性、理论性、政策性、导向性。谈心谈话环节主要考察辅导员对相关政策、学生特征、学生成长成才规律的了解把握及对问题的解决能力和对学生的教育引导能力。经过激烈比拼,刑事法学院李念荣获一等奖;法律硕士教育学院冯晨光、外国语学院梁传龙、民商法学院秦远荣获二等奖;哲学与社会发展学院方宁、经济法学院李冬冬、商学院张琪、梁菁、法律硕士教育学院李谦盛荣获叁等奖。郑林科代表评委组进行了赛事点评。郑林科对本次比赛给予了高度评价,他对选手在理论宣讲、谈心谈话环节中的表现、存在问题进行了全面、深刻的剖析,他表示通过比赛提升了辅导员的理论素养和专业技能,希望所有辅导员在今后工作中继续加强自身素养的提升与锻炼,以更加良好的精神状态投入到培养社会主义建设者和接班人的使命中去。比赛结束后,来自各学院的18位辅导员老师深情演唱了歌曲“辅导员之歌”,展现了我校辅导员队伍良好的精神风貌,将全场气氛再一次推向高潮。此外,本次比赛还对第七届陕西省高校辅导员素质能力大赛二等奖获得者巩飞、贺星婵以及校第五届辅导员素质能力大赛初赛四个环节的获奖选手进行了表彰。校第五届辅导员素质能力大赛,从今年五月份筹备以来,全校辅导员广泛参与,精心准备。经过笔试、案例分析、理论宣讲、谈心谈话4个环节的层层比拼和激烈角逐,最终有9位老师进入了决赛。辅导员素质能力大赛是对辅导员综合能力的全方位考察和锻炼,是展现我校辅导员精神面貌、育人水平和专业素养的良好平台,对辅导员队伍的专业化、职业化发展和大学生思想政治教育工作起到了积极推动的作用。此次比赛突出以赛代练、以赛代训,强化以赛促学、以赛促建,进一步提升了我校辅导员的理论功底、专业水平和职业能力。(供稿:学工部,摄影:胡月琪、学生通讯社)
2019-11-3011月29日下午,校党委理论学习中心组在长安校区校务楼第二会议室举行“不忘初心、牢记使命”主题教育集体学习。校领导、校党委委员、校长助理及主题教育领导小组成员参加学习。会议由校党委书记孙国华主持。 会上,党委宣传部部长戴鲲传达了习近平同志在中央政治局第十八次集体学习时的讲话以及中共陕西省委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组《对于在主题教育中深入学习习近平总书记亲切勉励开展“传承梦桃精神争做新时代最美奋斗者”学习活动的通知》。 党委组织部部长李燕传达了《中共中央纪委机关 中共中央组织部 中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组对于第一批主题教育单位开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的通知》和《中共陕西省委教育工委 陕西教育厅“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组转发中央和省委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组对于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》。 结合学习习近平总书记在中央政治局第十八次集体学习时的重要讲话精神,孙国华要求,一要深刻学习领会习近平总书记的重要讲话精神。要与时俱进,及时跟进学,加强对区块链技术发展现状和趋势的持续跟踪学习;二要充分发挥我校学科专业优势,组织专家积极开展对区块链技术运用的法律问题研究,为区块链技术的健康发展和推广应用保驾护航;三要适时推进区块链技术在我校教育教学管理方面的应用,充分发挥区块链技术的优势特点,实现数据资源共享,进一步推动教育教学改革,为学生、教师、家长提供更好、更便捷的服务。 就深入学习习近平总书记亲切勉励开展“传承梦桃精神争做新时代最美奋斗者”学习活动,孙国华提出了三点要求,一要认真学习贯彻习近平总书记对梦桃小组的勉励精神,将学习勉励精神与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中全会精神、“不忘初心、牢记使命”主题教育以及推动学校事业发展相结合,引导广大师生党员永远听党话,跟党走,在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党,为推进学校高水平大学建设凝聚更强大的力量;二要学习好、传承好“梦桃精神”。要在广大师生和干部群众中大力弘扬“梦桃精神”,学习其任劳任怨、无私奉献的劳模精神和不驰于空想、不骛于虚声的工匠精神,努力将本职工作做好、做到极致;三要争做新时代最美奋斗者。要结合“不忘初心、牢记使命”主题教育的有关要求,引导广大师生和干部群众牢记初心使命、立足本职工作、练就过硬本领,在平凡岗位干出不平凡业绩。 就学习贯彻中省有关文件精神,开好专题民主生活会和专题组织生活会,孙国华强调,要进一步加强学习、提高认识,深刻领会召开专题民主生活会和专题组织生活会的重大意义。要严格按照《通知》精神及相关程序、要求,开好专题民主生活会。把这次民主生活会作为对领导班子和党员干部“守初心、担使命、找差距、抓落实”的一次政治体检,作为检验主题教育工作成效的一项重要内容。最后,孙国华对二级党组织开好专题民主生活会、各党支部开好专题组织生活会以及做好民主评议党员等工作提出了明确要求并作了安排部署。(供稿:党委宣传部 摄影:胡月琪)
2019-11-30为进一步深入推进“不忘初心、牢记使命”主题教育,陕西省委第六巡回指导组于11月26日在西北政法大学召开了主题为“学习贯彻党的十九届四中全会精神,扎实推进主题教育”会议。会议强调,要进一步深入学习贯彻党的十九届四中全会精神,重视解决发展问题,要切实开好专题民主生活会和组织生活会,做好民主评议党员工作。特别要重视制度建设,不断探索高校治理体系与治理能力现代化路径举措。要重视加强基层党组织建设,把基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。各级领导干部要勇于担当、攻坚克难,在改革发展稳定各项工作中经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼。党的十九届四中全会召开以来,西北政法大学、西北大学、西安外国语大学、西安邮电大学、陕西广播电视大学及陕西学前师范学院认真学习贯彻党的十九届四中全会精神,不断扎实推进“不忘初心、牢记使命”主题教育。在学习教育方面,西北政法大学等六所高校大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风。在检视问题和整改落实过程中,重视解决实际问题和发展中的问题,奔着问题去,盯着问题改,特别出台了解决有关问题的制度性决策。目前,共梳理问题1534条,已解决实际问题631件,正在整改903项,让师生切实感受到了主题教育带来的新变化新成效。其中,西北政法大学党委把学习贯彻党的十九届四中全会精神与专业特色相结合,成立了由45名专家教授组成的宣讲团,面向校内外广泛开展全会精神宣讲活动;创新学习教育形式,组织师生自编自导自演了主题教育话剧《庄严的审判》,被“学习强国”、中国网、陕西日报等多家媒体报道;还举办了“我的青春我的国”主题演讲比赛,深入全校各学院开展爱国主义巡回宣讲;同时,大力开展制度大起底,聚焦检视问题,持续深入抓整改落实,扎实开展跟踪问效,得到了校内师生的一致肯定。西北大学党委坚持问题导向,聚焦专项整治任务抓整改,建立问题台账,实施销号管理,保证专项整治问题全部整改到位;同时,聚焦重点关键抓整改,出台了《对于加强新时代一流本科教育的若干意见》,修订了《绩效工资实施方案》《教师职务评审工作实施办法》等,真刀真枪解决师生最急最忧最盼的紧迫问题;此外,聚焦规章制度短板抓整改,立足顶层设计与微观规范,注重标本兼治,构建长效机制,出台了一系列标志性、引领性、关键性的规章制度。西安外国语大学党委把落实党的十九届四中全会精神与强党建、促发展、惠民生相结合。针对校院两级领导班子决策机制不完善、民主决策不充分等问题,修订了《党委领导下的校长负责制实施细则》《“三重一大”事项集体决策实施办法》,起草了《加强党对学校工作全面领导的实施意见》《校级领导班子运行规则》。针对教师队伍建设存在的问题,坚持内培外引,实施“一院一策”“一人一策”。此外,还完成了320套腾空房的调整工作,加快了地下车库分配,开办老年大学,解决了教职工最急最忧最盼的问题。西安邮电大学党委在开展主题教育中,坚持四项重点措施一体推进,把“改”字贯穿始终,坚持一周一梳理,一周一销号,把解决实际问题的成效作为主题教育重要的衡量标准。着手建立了大学生思想入党成熟度指标体系,落实了“三重四抓”教师党员发展举措,推行党课新模式。针对思政课师资力量不足,把部分高学历辅导员和管理人员充实到思政教师队伍,制定引进思政学科专业教师的实施办法,积极从校外“引智”,聘请经验丰富的社科专家、学术带头人兼职为学生“两课”授课。陕西广播电视大学党委突出加强党的政治建设,聚焦师生关切的重点难点问题,扎实开展学校各项整改落实工作,制定了贯彻落实习近平对于“不忘初心、牢记使命”重要论述和指示批示精神等六个责任清单,明确具体任务,结合实际有计划、分层次落实整改。该校党委还对照中央和省委对于高校重点整治任务,形成了《领导班子2018年度考核反馈问题清单》《巡视整改专项监督检查问题清单》,明确了整改措施、时限、责任部门和牵头领导,扎实整改。陕西学前师范学院党委把主题教育与本科教学评估工作相结合,紧扣本科教学合格评估工作,推行主题教育工作“看精神状态”“抓环境治理”“重教学保障”“找自身差距”“问师生满意”“创文明校园”等“六个问”逐项排查落实,精准解决“合格评估”突出问题,做到“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”。在检视问题和整改落实过程中,该校党委注重直面复杂矛盾,解决师生最急最忧最盼的紧迫问题,发布了13期主题教育检视整改问题成效公告,积极回应师生诉求和期盼,得了广大师生的肯定。(供稿:组织部 摄影:新闻中心 胡月琪)
2019-11-29为加快推进我校一流本科专业建设,促进专业质量稳步提升,5月16日,我校召开国家级、省级一流本科专业建设点建设情况检查会,校长范九利出席会议,副校长孙昊亮主持。会议邀请西北大学原副校长赖绍聪、西安科技大学原副校长王贵荣、西安工业大学副校长闫莉、西北农林科技大学原教务处处长陈遇春、西北工业大学原政策与战略研究室主任兼高等教育研究所所长支希哲、西北大学法学院院长王思锋、西安外国语大学旅游学院院长庞闻、西安石油大学人文学院院长方亭、西京学院教务处处长谢明、陕西警察学院教务处处长党德强、西安交通大学法学院副院长丁卫等知名专家担任评议专家。 范九利向与会专家介绍了我校基本情况以及近年来我校在专业建设和人才培养等方面取得的新进展。他指出,学校一流专业建设仍然存在薄弱环节,如专业建设与社会发展存在脱节、学科交叉融合不足、高层次教学队伍建设不足、人才培养目标支撑度不够等,希望专家对我校一流专业建设多提宝贵意见。他要求各专业认真听取专家的意见建议,并开展持续改进工作,推进专业建设高水平发展。 专家在听取各专业汇报后,就如何进一步明晰建设思路、抓住建设关键点、彰显优势特色、找准目标定位等给出了建设性意见。经专家评审,法学【经济法学院(知识产权学院)】、财务管理、电子商务及法律等3个专业评价为优秀;法学【国际法学院(国际仲裁学院)】、英语、行政管理、法学(民商法学院)、刑事科学技术、政治学与行政学、人力资源管理、劳动与社会保障、审计学、法学【国家安全学院(反恐怖主义法学院)】、法学(刑事法学院)、法学【行政法学院(纪检监察学院)】、哲学、经济学、侦查学、金融学、国际经济与贸易等17专业评价为良好;新闻学、金融工程、广播电视编导、法学【公安学院(公共安全法学院)】、社会学、法学(法治学院 法律硕士教育学院)、戏剧影视文学、编辑出版学等8个专业评价为合格。 孙昊亮强调,一流专业建设的质量和成效是学校履行育人使命的集中体现,是提升办学质量的重要抓手。各教学单位要深刻认识一流专业建设的战略意义,提高政治站位,强化责任担当,聚焦内涵建设,深化改革创新,严格质量管控,强化结果运用。学校将根据检查结果,在专业动态调整、资源配置、考核评价等方面予以充分考量,后续也将常态化开展专业建设检查工作,以检查促进专业建设质量持续提升。 相关专业学院领导、专业负责人、教务处相关负责人参加会议。 (供稿:教务处 撰稿:王鹏飞 审核:李大勇)
5月19日,经济学院党委理论学习中心组(扩大)在关天会议室召开学习研讨会议。校党委副书记郭武军出席,学院党委理论学习中心组(扩大)成员参加会议,学院党委书记王森主持会议。 会议学习了习近平总书记重要文章《加快建设文化强国》和《朝着建成科技强国的宏伟目标奋勇前进》,学习了《习近平对于加强党的作风建设论述摘编》部分章节;通报《违反中央八项规定及其实施细则精神典型案例》,开展警示教育;学院班子成员分别围绕学习内容,结合工作实际交流发言。 郭武军强调,要扎实推进深入贯彻中央八项规定精神学习教育,通过“三会一课”、主题党日等形式,实现学习全覆盖,抓好年轻干部作风建设,营造干事创业的良好氛围。要一体推进学查改,与整治群众身边不正之风和腐败问题结合起来,找准找实问题,制定整改措施,推动学习教育和集中整治工作见行见效。要深化宣传引导,做好调查研究,把学习教育融入教学科研、学科建设、人才培养等工作,凝聚学院高质量发展合力。 王森表示,要全面落实深入贯彻中央八项规定精神学习教育的主要任务,带头加强调查研究、解决实际问题,确保学有质量、查有力度、改有成效,进一步服务凝聚师生,营造风清气正的育人环境,为学院事业发展提供良好的作风保障。 (供稿:经济学院 撰稿:段蓓蕾 审核:王森)
5月17日下午15:00,由研究生院主办的“习近平法治思想大讲堂”在西北政法大学雁塔校区人权研究中心会议室顺利举行。中国人民大学法学院莫于川教授作题为《习近平应急法治重要论述与中国特色应急法治建设——解读〈中华人民共和国突发事件应对法〉大修工程的创新亮点和后续课题》讲座,学校地方政府法治建设研究中心主任王周户教授主持,西安仲裁委员会副主任、秘书长徐文新,李瑰华教授、井凯笛副教授与谈。 莫于川通过介绍两个典型案件,阐释了应急法治意识、应急法治理念的重要性,进一步提出在现代社会中应坚守应急法治原则底线,从法学角度深入分析应急管理行为的依据、方式、程序与纠纷解决之道,提出完善政府治理和应急法治建设的观念更新与制度创新之策,实现健全应急管理法治规范体系、能力体系和知识体系的应急法治建设目标。他系统分析了大修后的《中华人民共和国突发事件应对法》呈现出“调整完善有关制度体系、应急法治原则体系创新、保护特殊群体合法权益、厘清有关主体法律责任、依法加强心理健康援助”五大创新亮点。他表示依法应对是最基本、简明和稳当的科学应对,牢固树立应急法治理念,科学构建应急法治体系,严格采取应急法治措施,确保社会稳健和谐发展,对实现中国式现代化具有重大的法治保障意义。 与谈环节,王周户提出在应急法治建设中应体现以人为本,并重视应急法治建设的体系化,不断提高预防与应对能力,形成具有中国特色的应急法治体系。徐文新从实务中出发,强调了在现代社会中应急法治建设的重要性与必要性。 莫于川在提问环节细致且耐心地就实践中政府部门出现职能划分不清、心理危机干预完成的判断标准等问题进行了一一回应。 (供稿:研究生院 撰写:侍静昀 审核:常安)
5月15日,西北政法大学召开纪检监察学科建设工作专题推进会,校党委副书记、纪委书记、监察专员刘志彬主持会议并讲话。 会议传达了省委常委、省纪委书记、省监委主任王兴宁在纪检监察学科建设调研座谈会上的讲话,对学校纪检监察学科建设工作进行再安排、再推进。与会职能部门、学院负责人及教师代表围绕落实纪检监察学科建设调研座谈会精神,紧盯学科建设目标任务,逐一作了交流发言。会议还研究讨论了学校《纪检监察学科建设工作方案》。 会议指出,纪检监察学科建设是一项开创性事业,是深入推进党的自我革命的重要举措和培养纪检监察专业人才的有效路径,具有重大的政治意义和现实意义。要始终坚持突出政治性、理论性、实践性,做到内涵外延明确、目标任务明晰、方法路径可行。 会议强调,建设纪检监察学科,是学校贯彻落实习近平法治思想、加快推进教学研究型高水平大学建设的必然要求,要对标对表纪检监察学科建设调研座谈会部署的七项重点工作狠抓落实。要始终聚焦全面从严治党重大理论和实践问题,密切与实务部门联系,主动协助做好新时代纪检监察理论的研究阐释。要及时总结学校纪检监察专业建设先行探索经验,科学合理编制学科发展规划,积极稳妥申报一级学科博士硕士授权点。要持续紧盯学校事业发展需要,在学科建设中努力实现人才培养、科学研究、社会服务的有机联动,努力为中国特色纪检监察学科建设贡献“西法大”力量。(西北政法大学纪委) 【秦风网】西北政法大学:召开纪检监察学科建设工作专题推进会 https://www.qinfeng.gov.cn/info/2201/236569.htm
更好把握和运用党的百年奋斗历史经验 习近平 2022年1月11日,省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班在中央党校(国家行政学院)开班。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在开班式上发表重要讲话。新华社记者 李学仁/摄 党中央举办这次专题研讨班,目的是深入研读和领会党的十九届六中全会决议,更好把握和运用党的百年奋斗历史经验,弘扬伟大建党精神,动员全党全国各族人民坚定信心、勇毅前行,为实现党的第二个百年奋斗目标而不懈努力。 对于学习贯彻全会精神,我在很多场合已经提了要求。在党的十九届六中全会第一次全体会议上,我讲了党中央对全会议题的考虑,强调制定党的第三个历史决议的必要性、重要性和需要把握的重点问题。在全会第二次全体会议上,我强调要以学习全会精神为重点巩固党史学习教育成果,深刻认识总结党的百年奋斗重大成就和历史经验的重大意义,深刻认识党的百年奋斗的初心使命,深刻认识中国特色社会主义进入新时代的历史性成就和历史性变革,深刻认识党的百年奋斗历史经验,深刻认识以史为鉴、开创未来的重要要求,引导广大干部群众准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,从党的奋斗历程中汲取智慧和力量,坚定历史自信、自觉坚守理想信念,坚持党的政治建设、始终保持党的团结统一,坚定担当责任、不断增强进行伟大斗争的意志和本领,坚持自我革命、确保党不变质不变色不变味。不久前,中央政治局举行党史学习教育专题民主生活会,我强调开展党史总结、学习、教育、宣传就是为了增加历史自信、增进团结统一、增强斗争精神,特别强调中央政治局的同志要做到自觉践行初心使命、坚定理想信念、维护党中央权威和集中统一领导、确保党的理论和路线方针政策符合实际、带头贯彻执行党中央决策部署。 这次办的是专题研讨班,既然是研讨,我想在同大家一起研读全会决议的基础上,重点讲5个问题。 第一个问题:推进马克思主义中国化时代化 一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有理论思维,一刻不能没有正确思想指引。中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行。马克思主义之所以行,就在于党不断推进马克思主义中国化时代化并用以指导实践。 这次全会决议,对百年奋斗历程中党不断推进马克思主义中国化时代化作了全面总结,强调毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展,是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃;强调在改革开放实践中创立了邓小平理论、形成了“三个代表”重要思想和科学发展观,形成了中国特色社会主义理论体系,实现了马克思主义中国化新的飞跃;强调进入新时代党提出一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略,创立了新时代中国特色社会主义思想,实现了马克思主义中国化新的飞跃。全会决议在总结党的百年奋斗历史经验时强调,党之所以能够领导人民在一次次求索、一次次挫折、一次次开拓中完成中国其他各种政治力量不可能完成的艰巨任务,根本在于坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,坚持实践是检验真理的唯一标准,坚持一切从实际出发,及时回答时代之问、人民之问,不断推进马克思主义中国化时代化。注重分析研究和总结党在百年奋斗历程中对马克思主义的中国化时代化,是贯穿全会决议的一个重要内容,我们一定要深入学习、全面领会。 我们必须认识到,马克思主义为人类社会发展进步指明了方向,是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器。在人类思想史上,没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。从《共产党宣言》发表到今天,无论时代如何变迁、科学如何进步,马克思主义依然占据着真理和道义的制高点。所以我们说,马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,是党的灵魂和旗帜。同时,我们必须认识到,马克思主义理论不是教条,而是行动指南,必须随着实践的变化而发展。马克思主义能不能在实践中发挥作用,关键在于能否把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来。 旧中国是一个半殖民地半封建的经济科技文化十分落后且人口众多的东方大国,选择一条什么样的道路才能把中国革命引向胜利,是马克思主义发展史上前所未有的难题。年轻的中国共产党一度简单套用马克思列宁主义对于无产阶级革命的一般原理和照搬俄国十月革命城市武装起义的经验,没有充分考虑中国国情和中国革命实际,使中国革命遭受了严重挫折。毛泽东同志是马克思主义中国化的伟大开拓者,创造性地解决了马克思列宁主义基本原理同中国实际相结合的一系列重大问题。他在1938年党的扩大的六届六中全会上最早提出马克思主义中国化的命题:“马克思主义的中国化,使之在其每一表现中带着中国的特性,即是说,按照中国的特点去应用它,成为全党亟待了解并亟须解决的问题。”新中国成立后,毛泽东同志提出要以苏为鉴,把马克思列宁主义基本原理同中国社会主义革命和建设的具体实际进行“第二次结合”,“从各方面考虑如何按照中国的情况办事”,独立探索适合中国国情的社会主义建设道路。进入改革开放新时期,党深刻总结新中国成立以来正反两方面经验,解放思想,实事求是,深刻揭示社会主义本质,确立社会主义初级阶段基本路线,确立社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架,等等。改革开放之初,我们常说要“杀出一条血路”来,但杀出一条血路也是要有理论指引的。没有党的十一届三中全会以来党不断推进马克思主义中国化时代化,就没有改革开放和社会主义现代化建设的蓬勃局面。 2021年12月27日至28日,中共中央政治局召开党史学习教育专题民主生活会,中共中央总书记习近平主持会议并发表重要讲话。新华社记者 鞠鹏/摄 党的十八大以来,党全面审视国际国内新的形势,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国,建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题,为推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革提供了科学理论指导。我们提出推进中国式现代化,提出我国经济发展进入新常态,提出立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,提出推动高质量发展,提出使市场在资源配置中起决定性作用、更好发挥政府作用,提出决战脱贫攻坚、决胜全面建成小康社会,提出发展全过程人民民主、推进全面依法治国、推进国家治理体系和治理能力现代化,提出推动人的全面发展、促进全体人民共同富裕,提出统筹发展和安全,提出新时代强军目标和战略,提出维护和落实中央对香港澳门的全面管治权,提出构建人类文明新形态,提出共建“一带一路”,提出推进中国特色大国外交、推动建设新型国际关系、推动构建人类命运共同体,提出坚持和加强党的全面领导、贯彻全面从严治党的战略方针、以伟大自我革命引领伟大社会革命,等等,都是从当代中国和当今世界发展变化出发,经过审时度势、科学判断、深入思考提出来的,为新时代坚持和发展中国特色社会主义提供了科学理论指导。 2021年9月30日上午,党和国家领导人习近平、李克强、栗战书、汪洋、王沪宁、赵乐际、韩正、王岐山等来到北京天安门广场,出席烈士纪念日向人民英雄敬献花篮仪式。新华社记者 饶爱民/摄 面对快速变化的世界和中国,如果墨守成规、思想僵化,没有理论创新的勇气,不能科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问,不仅党和国家事业无法继续前进,马克思主义也会失去生命力、说服力。马克思主义深刻改变了中国,中国也极大丰富了马克思主义。所以,在讲到中国共产党百年奋斗的历史意义时,全会决议强调,马克思主义中国化时代化不断取得成功,使马克思主义以崭新形象展现在世界上,使世界范围内社会主义和资本主义两种意识形态、两种社会制度的历史演进及其较量发生了有利于社会主义的重大转变。 实践发展永无止境,我们推进马克思主义中国化时代化也永无止境。对待马克思主义,不能采取教条主义的态度,也不能采取实用主义的态度,而是应该以科学的态度对待科学、以真理的精神追求真理。 当代中国正在经历人类历史上最为宏大而独特的实践创新,改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、治国理政考验之大都前所未有,世界百年未有之大变局深刻变化前所未有,提出了大量亟待回答的理论和实践课题。推进马克思主义中国化时代化的任务不是轻了,而是更重了。我们要准确把握时代大势,勇于站在人类发展前沿,聆听人民心声,回应现实需要,坚持解放思想、实事求是、守正创新,更好把坚持马克思主义和发展马克思主义统一起来,坚持用马克思主义之“矢”去射新时代中国之“的”,继续推进马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,使马克思主义呈现出更多中国特色、中国风格、中国气派,续写马克思主义中国化时代化新篇章。 “天以新为运,人以新为生。”我们要实事求是分析变和不变,与时俱进审视我们的理论,该坚持的坚持,该调整的调整,该创新的创新,决不能守株待兔、刻舟求剑。我们常说现在领导干部有个“本领恐慌”问题,其中最根本的本领不足是理论素养不够。毫无疑问,我们要坚持党的理论的基本原理、基本原则、基本观点,同时某一特定时期的具体理论论点也不可能一成不变,由其产生的具体方针政策也不可能一成不变。比如,发展是一个不断变化的进程,发展环境不会一成不变,发展条件不会一成不变,发展理念自然也不会一成不变。党提出了新发展理念,提出了推动高质量发展,全党就要以此来思考、谋划、推进发展工作,不要偏离,不要动摇。 总之,时代在发展,事业在前进,我们不能简单拿马克思、恩格斯、列宁当年所说的话来套今天的中国实际,也不能简单拿党过去提出的一些具体理论观点和由此产生的具体政策举措来套今天的工作。什么事情都要看一百多年前是怎么说的、几十年前是怎么说的,不能越雷池一步,只能亦步亦趋,那还怎么前进?!那不是真正的马克思主义! 第二个问题:正确把握社会主要矛盾和中心任务 古人说:“善为理者,举其纲,疏其网。”党的百年奋斗历程告诉我们,党和人民事业能不能沿着正确方向前进,取决于我们能否准确认识和把握社会主要矛盾、确定中心任务。什么时候社会主要矛盾和中心任务判断准确,党和人民事业就顺利发展,否则党和人民事业就会遭受挫折。 这次全会决议,对党善于抓住社会主要矛盾和中心任务带动全局工作作了全面分析,强调近代中国社会主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾,实现中华民族伟大复兴必须进行反帝反封建斗争;强调我国社会主义改造基本完成后,国内主要矛盾是人民对于经济文化迅速发展的需要同当时经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾,全国人民的主要任务是集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要;强调改革开放后我国社会主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,解决这个主要矛盾就是我们的中心任务;强调新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,必须坚持以人民为中心的发展思想,贯彻新发展理念,构建新发展格局,推动高质量发展,推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。注重分析和总结党在百年奋斗历程中对我国社会主要矛盾和中心任务的研究和把握,是贯穿全会决议的一个重要内容,我们一定要深入学习、全面领会。 2021年9月13日至14日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在陕西省榆林市考察。这是13日下午,习近平在米脂县杨家沟革命旧址考察。新华社记者 谢环驰/摄 毛泽东同志在《矛盾论》中指出:“对于矛盾的各种不平衡情况的研究,对于主要的矛盾和非主要的矛盾、主要的矛盾方面和非主要的矛盾方面的研究,成为革命政党正确地决定其政治上和军事上的战略战术方针的重要方法之一,是一切共产党人都应当注意的。”近代以后,中国社会矛盾错综复杂,有帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾,有资产阶级和无产阶级的矛盾、反动统治阶级内部的矛盾,而帝国主义和中华民族的矛盾是各种矛盾中最主要的矛盾。大革命时期,党明确提出我国社会主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾,确立了“打倒列强除军阀”的中心任务,领导人民兴起了大革命的洪流。土地革命战争时期,党认识到我国社会主要矛盾转化为国民党新军阀同人民大众的矛盾,及时调整中心任务,开展土地革命、武装斗争和根据地建设。抗日战争爆发后,党提出日本帝国主义同中华民族的矛盾上升为主要矛盾,围绕建立抗日民族统一战线、打倒日本帝国主义这个中心任务,指引中国抗战的前进方向,成为全民族抗战的中流砥柱。解放战争时期,党认识到中国人民同美帝国主义支持的国民党反动派的矛盾成为主要矛盾,提出“打倒蒋介石,解放全中国”,并在这个中心任务指导下夺取了解放战争伟大胜利,建立了新中国。新中国成立后,党根据党和国家事业发展变化,不断对我国社会主要矛盾作出新的判断,并在此基础上提出党的中心任务,推动党和人民事业不断向前发展。 党的十八大以来,经过科学分析,党认识到我国社会主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这是党根据我国社会主义初级阶段不断变化的新特点作出的重大战略判断。新时代我国社会主要矛盾的变化,虽然没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,但却是关系全局的历史性变化,重点抓住了我国发展不平衡不充分这个新的特点。党深刻认识新时代我国社会主要矛盾变化带来的新要求,科学制定路线方针政策和工作部署,从各方面推动解决发展不平衡不充分问题,以更好满足人民日益增长的美好生活需要。 面对复杂形势、复杂矛盾、繁重任务,没有主次,不加区别,眉毛胡子一把抓,是做不好工作的。特别是如果对社会主要矛盾判断失误,就会对党和国家事业产生严重危害,甚至是颠覆性的危害。比如,当年对我国阶级形势以及党和国家政治状况作出完全错误的估计,发动了“文化大革命”,酿成十年内乱,使党、国家、人民遭到新中国成立以来最严重的挫折和损失。我们要有全局观,对各种矛盾做到了然于胸,同时又要紧紧围绕主要矛盾和中心任务,优先解决主要矛盾和矛盾的主要方面,以此带动其他矛盾的解决,在整体推进中实现重点突破,以重点突破带动经济社会发展水平整体跃升,朝着全面建成社会主义现代化强国的奋斗目标不断前进。 第三个问题:重视战略策略问题 战略问题是一个政党、一个国家的根本性问题。战略上判断得准确,战略上谋划得科学,战略上赢得主动,党和人民事业就大有希望。一百年来,党总是能够在重大历史关头从战略上认识、分析、判断面临的重大历史课题,制定正确的政治战略策略,这是党战胜无数风险挑战、不断从胜利走向胜利的有力保证。 2020年10月19日,党和国家领导人习近平、李克强、栗战书、汪洋、王沪宁、赵乐际、韩正、王岐山等在中国人民革命军事博物馆参观“铭记伟大胜利 捍卫和平正义——纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年主题展览”。新华社记者 鞠鹏/摄 这次全会决议,对百年奋斗历程中党高度重视战略策略问题、不断提出科学的战略策略作了全面总结,强调新民主主义革命时期党明确从进攻大城市转为向农村进军是中国革命具有决定意义的新起点,党实行正确的抗日民族统一战线政策、提出和实施持久战的战略总方针和一整套人民战争的战略战术,面对国民党反动派悍然发动的全面内战,党领导广大军民逐步由积极防御转向战略进攻;强调社会主义革命和建设时期党推动从新民主主义到社会主义的转变,从政治、经济、军事等方面提出一系列战略策略,提出过渡时期的总路线,审时度势调整外交战略,提出划分三个世界的战略,不断推进社会主义革命和建设,等等;强调改革开放历史新时期党领导实现了党和国家工作中心战略转移,制定了到21世纪中叶分三步走、基本实现社会主义现代化的发展战略,提出和平与发展是当今时代的主题;强调进入新时代党统筹把握中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,明确要坚持党的基本理论、基本路线、基本方略,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,提出增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,提出统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,坚持稳中求进工作总基调,提出一系列原创性的治国理政新战略。注重分析和总结党在百年奋斗历程中对战略策略的研究和把握,是贯穿全会决议的一个重要内容,我们一定要深入学习、全面领会。 战略是从全局、长远、大势上作出判断和决策。毛泽东同志很形象地说过这个问题,他说:“坐在指挥台上,如果什么也看不见,就不能叫领导。坐在指挥台上,只看见地平线上已经出现的大量的普遍的东西,那是平平常常的,也不能算领导。只有当着还没有出现大量的明显的东西的时候,当桅杆顶刚刚露出的时候,就能看出这是要发展成为大量的普遍的东西,并能掌握住它,这才叫领导。”毛泽东同志讲的这种领导,就是战略领导。 日本发动全面侵华战争后,中华民族面临空前危机,全国人民最关心的问题是:这场战争能不能胜利?怎样争取胜利?是毛泽东同志科学地回答了这个问题,他在1938年发表的《论持久战》一文,分析了抗日战争的四个特点:敌强我弱、敌退步我进步、敌国土小人口少我国土大人口多、敌失道寡助我得道多助,准确地预见了抗日战争由防御到相持、最后到反攻的三个阶段,系统提出了争取抗战胜利的依靠力量和战略战术,使全国人民对抗战的进程和前途有了清晰的认识,极大坚定了全国军民坚持抗战的信心。 1945年党的七大期间讨论抗战胜利后党的发展前途时,毛泽东同志就说:“从我们党,从中国革命的最近将来的前途看,东北是特别重要的。如果我们把现有的一切根据地都丢了,只要我们有了东北,那末中国革命就有了巩固的基础。当然,其他根据地没有丢,我们又有了东北,中国革命的基础就更巩固了。”抗战胜利后,我们党迅速调集2万干部和11万军队抢占东北,七大选出的中央委员、候补中央委员总共77人,其中派往东北工作的就达20人。这是多么富有远见的战略决断!后来的发展也证明这个战略决断对解放战争胜利发挥了多么重要的作用。 我们是一个大党,领导的是一个大国,进行的是伟大的事业,绝不能犯战略性错误。小的方面有看不到的,出现这样那样的失误,是难以完全避免的,这样的失误牵涉的是一点一事的问题,影响面不大,纠正起来也比较容易。如果在战略上出现了偏差,那后果将是很严重的,付出的代价将会很大。党在早期有过惨痛的教训。中央革命根据地第五次反“围剿”就是在战略上判断错了,看不到敌我力量对比的悬殊性,要“御敌于国门之外”,结果付出了极大代价。所以,我一直强调,领导干部要善于进行战略思维,善于从战略上看问题、想问题。 古人说:“有一定之略,然后有一定之功。略者不可以仓卒制,而功者不可以侥幸成也。”正确的战略需要正确的策略来落实。要取得各方面斗争的胜利,我们不仅要有战略谋划,有坚定斗志,还要有策略、有智慧、有方法。策略是在战略指导下为战略服务的。战略和策略是辩证统一的关系,把战略的坚定性和策略的灵活性结合起来,站位要高,做事要实,既要把方向、抓大事、谋长远,又要抓准抓好工作的切入点和着力点,既要算大账总账,又要算小账细账。如果没有足够的战略定力和策略活力,就容易出现患得患失、摇摆不定、进退失据的问题,就会错失发展机遇。 解放战争后期,党领导进行土地改革,这是一个争取广大农民支持的战略举措,但怎样把它落到实践中执行,需要采取符合实际的政策措施。土地改革工作开始有些乱,一些地方有些“左”,后来及时纠正了。毛泽东同志提出,要根据不同的地区,采取不同策略。第一种是日本投降以前的老解放区,这种地区大体上早已分配土地,只须调整一部分土地。第二种是日本投降至1947年8月大反攻前解放的地区,这种地区完全适用土地法,普遍地彻底地分配土地。第三种是大反攻后新解放的地区,因群众尚未发动,不应当企图一下实行土地法,而应当分两个阶段实行土地法。正是实行了有区别的正确的策略,整个土地改革进行得很顺利,无论老解放区还是新解放区,党都赢得了广大农民的真诚拥护和支持。 各地区各部门确定工作思路、工作部署、政策措施,要自觉同党的理论和路线方针政策对标对表、及时校准偏差,党中央作出的战略决策必须无条件执行,确保不偏向、不变通、不走样。各地区各部门在贯彻党中央战略决策时应该根据本地区本部门的实际制定策略,这是必须的。同时也要注意,大家提出的各种策略,有的可能是符合中央战略的,有的则可能是偏离中央战略的。这就要注意及时总结评估,偏离了的要赶紧调整。 第四个问题:永葆党的马克思主义政党本色 在百年奋斗历程中,党领导人民取得一个又一个伟大成就、战胜一个又一个艰难险阻,历经千锤百炼仍朝气蓬勃,得到人民群众支持和拥护,原因就在于党敢于直面自身存在的问题,勇于自我革命,始终保持先进性和纯洁性,不断增强创造力、凝聚力、战斗力,永葆马克思主义政党本色。 2020年9月16日至18日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在湖南考察。这是16日下午,习近平在郴州市汝城县文明瑶族乡沙洲瑶族村“半条被子的温暖”专题陈列馆,了解当地加强基层党的建设、开展红色旅游和红色教育情况。新华社记者 谢环驰/摄 这次全会决议,对百年奋斗历程中党高度重视管党治党、不断推进自我革命作了全面总结,强调新民主主义革命时期党实施和推进党的建设伟大工程,坚持着重从思想上建党的原则,努力建设全国范围的、广大群众性的、思想上政治上组织上完全巩固的马克思主义政党,使全党在思想上政治上组织上达到空前统一和团结;强调社会主义革命和建设时期党着重提出执政条件下党的建设的重大课题,从思想上组织上作风上加强党的建设、巩固党的领导,坚持“两个务必”,高度警惕并着力防范党员干部腐化变质;强调改革开放和社会主义现代化建设新时期党坚持治国必先治党、治党务必从严,开创和推进党的建设新的伟大工程,着力解决党内思想不纯、作风不纯、组织不纯问题,着力解决提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题,推进党的执政能力建设和先进性建设;强调进入新时代党明确全面从严治党的战略方针,提出新时代党的建设总要求,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,落实管党治党政治责任,坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍,把全面从严治党贯穿于党的建设各方面,以伟大自我革命引领伟大社会革命,如此等等。六中全会决议概括党的百年奋斗历史意义,第五条就是锻造了走在时代前列的中国共产党;总结党的百年奋斗历史经验,第十条就是坚持自我革命,强调勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志,自我革命精神是党永葆青春活力的强大支撑。注重分析和总结党在百年奋斗历程中对自我革命的研究和把握,是贯穿全会决议的一个重要内容,我们一定要深入学习、全面领会。 在新的历史条件下,要永葆党的马克思主义政党本色,关键还得靠我们党自己。所以,我在党的十九届六中全会上强调,我们党历史这么长、规模这么大、执政这么久,如何跳出治乱兴衰的历史周期率?毛泽东同志在延安的窑洞里给出了第一个答案,这就是只有让人民来监督政府,政府才不敢松懈。经过百年奋斗特别是党的十八大以来新的实践,我们党又给出了第二个答案,这就是自我革命。 我在庆祝中国共产党成立一百周年大会上讲到,中国共产党从来不代表任何利益集团、任何权势团体、任何特权阶层的利益。这次六中全会决议再次重申了这句话。在去年的中央政治局民主生活会上,我再次讲了这个问题,强调党的高级干部有相当的领导权、决策权、指挥权,如果立场不稳、“三观”不正、自律不严,很容易在政治上、政策上走偏,不知不觉甚至心甘情愿地成为各种利益集团、权势团体、特权阶层的代言人,那后果是十分严重的!在为谁执政、为谁用权、为谁谋利这个根本问题上,我们的头脑要特别清醒、立场要特别坚定。全党同志都要明大德、守公德、严私德,清清白白做人、干干净净做事,做到克己奉公、以俭修身,永葆清正廉洁的政治本色。 “为政者,莫善于清其吏也。”自我革命关键要有正视问题的自觉和刀刃向内的勇气。廉洁自律、反腐倡廉问题是我讲得最多的一个问题,原因就是腐败问题远未根绝。现在,反腐败斗争取得了压倒性胜利并全面巩固,但党内仍然存在搞“七个有之”、以权谋私、钱权交易、贪污贿赂、欺压百姓等问题。所以,我在党的十九届六中全会上特别强调,全党同志要永葆自我革命精神,增强全面从严治党永远在路上的政治自觉,决不能滋生已经严到位的厌倦情绪!党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上,一刻也不能放松,要以抓铁有痕、踏石留印的坚韧和执着,继续打好党风廉政建设和反腐败斗争这场攻坚战、持久战。这里,我再用重槌敲一下响鼓!党中央的态度是非常鲜明的,不论谁在党纪国法上出问题,党纪国法决不饶恕!特别是对那些攫取国家和人民利益、侵蚀党的执政根基、动摇社会主义国家政权的人,对那些在党内搞政治团伙、小圈子、利益集团的人,要毫不手软、坚决查处! 第五个问题:推进党史学习教育常态化长效化 这次全会决议,对百年奋斗历程中党注重进行党史学习教育作了全面总结,强调全党要坚持唯物史观和正确党史观,从党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功,从而更加坚定、更加自觉地践行初心使命,在新时代更好坚持和发展中国特色社会主义。这是六中全会提出的一项重要政治任务,我们要继续抓好落实。 对六中全会决议,不要觉得一看就懂,其实不然。对于党的十八大之前党的历史上的重大事件、重要会议、重要人物,前两个历史决议、党的一系列重要文献都有过大量论述,都郑重作过结论,这次全会决议坚持这些基本论述和结论。同时,党的第三个历史决议也体现了我们对党的百年奋斗历史的新认识。决议注重运用党史基本著作成果和党史界学术研究成熟成果,形成了一系列重要的新论断新表述。比如,完善了第一个历史决议和第二个历史决议对新民主主义革命时期党的历史分期的表述,把党在新民主主义革命时期的四个阶段界定为“建党之初和大革命时期”、“土地革命战争时期”、“抗日战争时期”、“解放战争时期”。而第二个历史决议表述是:新民主主义革命时期党“经历了国共合作的北伐战争,土地革命战争,抗日战争和全国解放战争这四个阶段”。比如,明确将“从进攻大城市转为向农村进军”标志为“中国革命具有决定意义的新起点”。比如,结合遵义会议具体组织安排和遵义会议的重大历史意义,实事求是地评价了会议“事实上确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位”,增写了“开始确立以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位,开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体,开启了党独立自主解决中国革命实际问题新阶段”,拓展了遵义会议重大意义的概括和总结。比如,贯通“14年抗战”回顾和总结抗日战争的历史地位和历史贡献,修改了第二个历史决议对于抗日战争“八年之久”的说法,将抗日战争起点确定为1931年,以九一八事变为标志,全面回顾和总结党领导的14年抗战的历史贡献和历史意义。比如,首次在历史决议中写入“在革命斗争中,党弘扬坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神”的观点。比如,将党的十九大报告概括的“八个明确”拓展为“十个明确”。将“中国共产党领导”列为第一个“明确”;增加了第七个“明确”:必须坚持和完善社会主义基本经济制度,使市场在资源配置中起决定性作用,更好发挥政府作用,把握新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局等内容;第十个“明确”:全面从严治党的战略方针,提出新时代党的建设总要求,以伟大自我革命引领伟大社会革命。此外,第二个“明确”,增加了“以中国式现代化推进中华民族伟大复兴”的表述;第三个“明确”增加了“发展全过程人民民主”、“全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”的表述。对这些新论断新表述,要深入学习领会,以利于更好认识和把握党的百年奋斗重大成就和历史经验。 2020年8月18日至21日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在安徽省考察。这是19日下午,习近平在合肥市参观渡江战役纪念馆,重温革命历史,缅怀革命先辈的丰功伟绩。新华社记者 鞠鹏/摄 我历来重视党史的学习教育宣传。党的十八大以来,我先后在纪念毛泽东同志诞辰120周年、邓小平同志诞辰110周年、红军长征胜利80周年、五四运动100周年、中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年、中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年等座谈会和大会上,在庆祝中国共产党成立95周年、中国人民解放军建军90周年、改革开放40周年、中华人民共和国成立70周年、中国共产党成立100周年等大会上发表讲话,就党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育宣传提出了明确要求。 2019年,我着眼于庆祝中国共产党成立一百周年这件大事,提前就加强党史总结、学习、教育、宣传进行思考和谋划,强调要引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,教育引导广大党员、干部永葆初心、勇担使命。2020年,我就把开展党史学习教育同庆祝中国共产党成立一百周年、召开党的十九届六中全会统筹起来进行考虑,多次提出要求。2021年2月,我在党史学习教育动员大会上发表讲话,讲了开展党史学习教育的重大意义、总体要求、目标任务,主要讲了为什么学习党史、党史学什么、怎样学党史的问题。之后,我又多次对党史总结、学习、教育、宣传提出了要求。 党的十八大以来,我到地方考察70余次,每到一个地方,我都要瞻仰对党具有重大历史意义的革命圣地、红色旧址、革命历史纪念场所,有的是专程去瞻仰革命旧址和纪念场所,主要的基本上都走到了。每到一地,我都是怀着崇敬之心,重温那一段段峥嵘岁月,回顾党一路走过的艰难历程,灵魂都受到一次震撼,精神都受到一次洗礼。我这样做的目的,就是要推动全党全国特别是广大青少年学习党史、铭记党史,勿忘昨天的苦难辉煌,无愧今天的使命担当,不负明天的伟大梦想,真正做到以史为鉴、开创未来,真正坚定历史自信。只要我们持之以恒这样做,就一定能收到明显成效。 推动全党学好党史、用好党史,靠一次集中学习教育是不够的,必须把党史学习教育融入日常、抓在经常。况且铁打的营盘流水的兵,对年轻干部的党史学习教育要不断进行下去。这次进行党史学习教育总结时,我专门作了批示,强调要认真总结这次党史学习教育的成功经验,建立常态化长效化制度机制,不断巩固拓展党史学习教育成果。全党要以学习贯彻党的十九届六中全会精神为重点,深入推进党史学习教育,进一步做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,教育引导全党同志学党史、悟思想、办实事、开新局,更好用党的创新理论把全党武装起来,把党中央决策部署的各项任务落实下去。要原原本本学习全会决议,学懂弄通党百年奋斗的光辉历程,学懂弄通党坚守初心使命的执着奋斗,学懂弄通党百年奋斗的历史意义和历史经验,学懂弄通以史为鉴、开创未来的重要要求。要用好党委(党组)理论学习中心组学习制度,推动领导班子、领导干部带头学党史、经常学党史。要用好干部教育培训机制,继续把党史作为党校(行政学院)、干部学院必修课、常修课。要用好学校思政课这个渠道,推动党的历史更好进教材、进课堂、进头脑,发挥好党史立德树人的重要作用。要用好红色资源,加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育,引导全社会更好知史爱党、知史爱国。要用好“我为群众办实事”实践活动形成的良好机制,推动各级党组织和广大党员、干部满腔热情为群众办实事、解难事,走好新时代党的群众路线。 ※这是习近平总书记2022年1月11日在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班上的讲话。