陕西日报讯 (记者 吕扬 通讯员 张佼)11月14日,西北政法大学成立学习贯彻党的十九届四中全会精神宣讲团。1个多月来,宣讲团成员已在校内进行18场专题辅导和宣讲,为省内党政机关和企事业单位宣讲26场次,参加宣讲受众近万人次,在校内外产生广泛影响。 由校党委书记孙国华和校长杨宗科任团长的宣讲团包括学校45名马克思主义理论、哲学、经济学、法学、管理学、文学、新闻传播学等学科领域的专家教授。他们围绕《中共中央对于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》(以下简称《决定》),精心准备了50余个宣讲题目。这张“宣讲菜单”公布在西北政法大学官网上,供省内外各单位有针对性地“点菜”听课。 作为一所政法特色突出的高校,西北政法大学发挥自身学科专业优势,主动担当、积极作为,精心准备宣讲,扎实有效地推动党的十九届四中全会精神走进基层、走进群众,帮助全社会进一步加深对党的十九届四中全会的精神实质、精髓要义、政策措施的认识。宣讲团受到了热烈欢迎。 为了在全校营造出贯彻落实党的十九届四中全会精神的浓厚氛围,让党的十九届四中全会精神落地生根、开花结果,西北政法大学结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,在学懂、弄通、做实上下功夫,在落细、落小、落实上下功夫,将生动宣讲与主动学习有力结合,进一步巩固党的十九届四中全会精神宣讲成果。 “全会对坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化意义重大,影响深远。”聆听了学校组织的集中宣讲后,新闻传播学院王瀚翔同学说,“作为青年学子,我要自觉传承‘红色基因’,弘扬‘老延大’的优良传统,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。”
2019-12-2512月19日下午,我校2019年度宣传信息工作表彰会议在长安校区校务楼二楼报告厅举行。校党委副书记李平安出席并致辞,校党委委员、组织部部长李燕,宣传部部长戴鲲及校内各单位信息工作负责人、办公室主任、信息员参加会议。会议由党政办公室主任赵全宇主持。 会上,宣传部部长戴鲲宣读了《对于表彰2019年度宣传信息工作先进集体、优秀信息员和好新闻的决定》,随后进行了颁奖仪式。校团委等12个单位获评2019年度“宣传信息工作先进集体”;李冬冬等27名信息员获评2019年度“优秀信息员”;党政办公室等4个部门报送的《西北政法大学抓好“五个结合”推动学校高质量发展》等信息获评“年度好新闻”。 李平安首先代表学校对全体信息工作者的辛勤付出表示感谢,对获得表彰的先进集体和优秀个人表示祝贺。他回顾了我校宣传信息工作的总体情况,对长期以来宣传信息工作取得的成绩表示肯定,并分析了问题的不足,指出了今后应该努力的方向。 他指出,宣传信息工作要围绕学校中心工作,围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,改进工作作风,提升信息报送水平。一是吃准上头,把握正确的宣传信息工作方向;二是抓好源头,建立科学的宣传信息工作机制;三是领导带头,推动宣传信息工作积极作为;四是提高笔头,提升宣传信息工作的成果质量。他希望全校单位和全体信息员向获奖单位和个人学习,提高信息报送的时效度,争取学校宣传信息工作取得更大进步。 2019年,我校宣传信息工作取得显著成绩。学校官网新闻信息数量大幅提高,网站主页更新效率明显提升,教育厅官方网站、微博信息报送工作取得历史性突破,总积分位居全省高校第5名,省属高校第1名。除官方微博、微信外,还新增QQ空间、抖音、绿洲等官方新媒体宣传平台,实现新媒体多平台矩阵融合发布,新媒体粉丝数量大幅增加,阅读量、关注度明显提升。我校多条新闻信息被《学习强国》、人民网、新华网、陕西日报、法制日报等重要媒体平台刊登转载,有力的宣传展示了学校的良好形象。(供稿:党政办 摄影:新闻中心 胡月琪)
2019-12-2512月19日下午,校长杨宗科为全校办公室系统、学工系统干部作了题为《全面推进治理现代化的政治宣言——十九届四中全会的伟大历史意义》的报告。组织部、党政办公室负责人,全校办公室系统科级干部、学工系统干部共130余人参加报告会。会议由校党委委员、组织部部长李燕主持。 杨宗科从党的十九届四中全会召开的背景、重大成就,必须深刻理解把握好的十个重大问题,不断强化制度执行力、提高治理能力三个方面,深刻阐释了党的十九届四中全会的伟大历史意义。 他指出,认真学习领会党的十九届四中全会精神,必须深刻把握好十个重大问题:一是深入了解国家制度与国家治理的关系;二是深刻理解党领导人民在我国国家制度建设和国家治理方面取得的成就、积累的经验;三是全面把握我国国家制度和国家治理体系具有的显著优势;四是准确理解坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的历史必然性;五是全面掌握坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的指导思想和基本原则;六是准确把握坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力的总目标;七是科学描绘中国特色社会主义制度体系图谱;八是正确理解坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系治理能力现代化的主要任务和举措;九是全面掌握坚持和完善中国特色社会主义法治体系,提高党依法治国、依法执政能力的主要任务;十是正确把握“治理现代化”是高水平的现代化。 他强调,办公室系统、学工系统干部要准确认识学校发展的历史方位,对标对表找出差距。坚持立德树人根本任务,建设传承红色育人基因的模范大学;坚持以本为本,推动高水平人才培养体系建设;坚持以“双一流”建设为引领,大力提升学科创新能力;坚持以师德师风建设为核心,推进高素质教师队伍建设;加快国际化办学步伐,建设丝绸之路经济带法律服务高地;坚持深化校院两级管理改革,提升学校的内部治理体系与能力。要始终坚持走以质量提升为核心的内涵式发展道路,追赶超越创建一流。 他指出,学校近三年的奋斗成绩和发展势头令人鼓舞,但要面临的挑战压力和建设任务十分艰巨。他希望全校办公室系统、学工系统干部必须坚持办好人民满意的政法大学是天大事业和责任的初心与使命,提高能力、敢于担当,为我校高水平大学的建设努力拼搏、建功立业。报告主题鲜明、观点深刻,对参会干部深入学习领会党的十九届四中全会精神,推进学校治理体系和治理能力现代化具有指导意义。 会前,校党委副书记李平安为办公室系统科级干部作培训动员。他提出三点要求,一是要深刻领会加强学习的重要意义,面对学校在建设高水平大学道路上的机遇与挑战,必须增强知识危机感和本领恐慌感,珍惜本次培训机会,努力提升政治素质和业务能力;二是充分认识新形势下办公室工作的地位和作用,不断增强使命感和自觉性,认真担负起办公室这项光荣、艰苦而神圣的职责,努力开创办公室工作的新局面;三是按照“三高”标准要求,全力提升办公室工作水平和质量,从服务大局、运行有序、管理规范、文稿简明等方面紧紧抓住领导关心、群众关注、事关全局的决策部署,确保各项决策部署不折不扣的贯彻执行。(供稿:党政办)
2019-12-2512月12日上午,省政府教育督导委员会“一章八制”专项督导组对我校“一章八制”建设执行情况进行督导检查。督导组由西北工业大学党委副书记万小朋任组长,成员有西安交通大学中国西部高等教育评估中心主任陆根书、西北大学高等教育研究中心主任姚聪莉、西安邮电大学教务处处长楼旭明。省政府教育督导委员会总督学王恒斌出席了意见反馈会。校党委书记孙国华、校长杨宗科、副校长王健,党政办、学工部、工会、教务处、人事处、财务处、科研处、高等教育研究所负责人参加会议。会议由校党委书记孙国华主持。 孙国华首先代表学校对专家们的到来表示热烈欢迎。他表示,西北政法大学拥有深厚的历史底蕴和丰富的办学经验,是一所法学特色鲜明,多学科相互支撑、协调发展的多科性大学。学校历来高度重视以“一章八制”为主要框架的制度建设和执行工作,将其作为完善学校治理结构,健全内部管理机制,推动学校治理体系和治理能力现代化的重要抓手。主题教育开展以来,学校认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中全会精神,开展制度清理工作、推进制度体系完善、增强制度执行效果,不断推进学校治理能力现代化和提升依法治校水平。 杨宗科就我校“一章八制”的建设历程、主要特点、存在问题、努力方向四个方面内容进行了汇报。他表示,学校高度重视制度建设,历经建章打基础、完善促建设、深化提效能等发展阶段,构建起了以“党委领导、校长负责、民主治校、教授治学”为主要内容的权责边界清晰、运转有效的内部治理体系,形成了涵盖广泛、科学完备的制度体系,展现出起步比较早、体系较完善、守正重创新、实施效果好的特点。学校各项工作有“法”可依、有“章”可循,实现了用制度管人、管事、管权。 万小朋介绍了此次督导检查工作安排。随后,督导组通过查看档案资料、座谈交流、师生问卷调查等形式对我校“一章八制”建设执行情况进行了检查。 督导组在充分肯定我校“一章八制”建设执行工作取得成绩的基础上,就存在问题作了反馈。孙国华、杨宗科分别作表态发言,感谢督导组对我校“一章八制”建设执行工作的指导,表示学校将对指出的问题立行立改,抓紧落实。学校将以深入学习贯彻党的十九届四中全会精神和接受此次检查指导为契机,以高水平大学发展的高标准,完善学校制度体系;以高质量发展为内容,保障学校制度的执行;以高效能的治理为目标,提升学校治理能力和治理水平。(供稿:党政办)
2019-12-2512月12日下午,校长杨宗科在雁塔校区人权研究院一楼报告厅作题为《全面推进治理现代化的政治宣言——十九届四中全会<决定>的伟大历史意义》的报告。法律硕士教育学院全体教师和2019级学生、研究生院教师代表参加了此次报告会。 杨宗科从十九届四中全会召开的背景;十九届四中全会的历史意义、重大成就;认真学习《中共中央对于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》必须深刻理解把握好的十个重大问题;学习好贯彻好全会精神,自觉成长为“德法兼修、明法笃行”的高素质法治人才四个方面,深刻阐释了十九届四中全会的伟大历史意义。 杨宗科根据时间节点、问题导向、决策部署三个方面,阐述了党的十八届三中全会、十九大、十九届二中全会、十九届三中全会之间的逻辑关系,推导出在当今世界正经历百年未有之大变局,而我国正处在实现中华民族伟大复兴关键时期的背景下,坚持和巩固什么?发展和完善什么?是当下全面推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局的重大政治问题。 十九届四中全会以“坚持和完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化”为主题进行研究部署。第一次将坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化作为主题进行研究,并通过《决定》;第一次对中国特色社会主义制度和国家治理体系作出重要判断和明确定位;第一次系统总结我国国家制度和国家治理体系的显著优势;第一次提出坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体目标;第一次提出坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的工作要求,即“十三个坚持和完善”;具有重大里程碑意义。 他强调,认真学习领会十九届四中全会精神,必须深刻把握好十个重大问题:一是深入了解国家制度与国家治理的关系;二是深刻理解党领导人民在我国国家制度建设和国家治理方面取得的成就、积累的经验;三是全面把握我国国家制度和国家治理体系具有的显著优势;四是准确理解坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的历史必然性;五是全面掌握坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的指导思想和基本原则;六是准确把握坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力的总目标;七是科学描绘中国特色社会主义制度体系图谱;八是正确理解坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系治理能力现代化的主要任务和举措;九是全面掌握坚持和完善中国特色社会主义法治体系,提高党依法治国、依法执政能力的主要任务;十是正确把握“治理现代化”是高水平的现代化。 杨宗科指出,作为政法院校的师生,学习贯彻十九届四中全会精神,首先要增强制度自信,这种自信基于中国特色社会主义制度文明的历史根基,制度变革的历史选择,制度创建的历史规律,制度运行的历史绩效,制度完善的历史使命,他指出法律硕士教育学院学生的培养要紧密围绕十九届四中全会的精神和内容展开,明确“复合型应用型卓越法治人才”、“专业型应用型卓越法治人才”培养目标。希望同学们认真学习,始终坚持增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉成长为“德法兼修、明法笃行”的高素质法治人才,强化自己的使命担当,传承好“西法大”红色文化、法治文化、学术文化使命,做中国特色社会主义制度的维护者、治理现代化的推进者、建设者。(供稿:法硕学院)
2019-12-2512月6日,中国人权发展基金会在北京召开专家会,国内知名人权专家学者就美国国会众议院近日通过所谓“2019年维吾尔人权政策法案”予以严厉谴责。 专家指出,美国涉疆法案无视中国新疆社会大局稳定、人权事业进步等客观事实,对新疆人民的生命安全缺乏起码的尊重,严重违背国际道义和人类良知。 中央党校国际战略研究院教授 李云龙:美国众议院通过了这个政策法案,首先是建立在一个完全是虚构的事实基础上,里面陈述新疆的状况,都是造谣、诬蔑、颠倒黑白。 中国人权研究会副会长 沈永祥:美国把人权问题政治化,把人权问题当作一个政治工具,利用人权问题,挑拨其他国家的民族关系,打着保护人权的这个旗号去粗暴地干涉人家的内政。 专家表示,新疆依法采取了一系列反恐、去极端化举措,响应和落实《联合国全球反恐战略》决议和联合国《防止暴力极端主义行动计划》,最大限度保障了公民基本人权免遭侵害,得到新疆各族人民的拥护和支持。 西北政法大学反恐怖主义法学院副院长 舒洪水:在暴恐频发多发,人民不能安居乐业,生命财产都受到威胁的情况下,你怎么去发展经济?我们严厉打击暴恐,就是为了发展经济,促进社会稳定,提高人民的生活。这些都是为了更好地发展当地群众的生存权、发展权、人权。(央视记者 章林 张雪松 吴汶倩 杨雨桐)
2019-12-12在“不忘初心 牢记使命”主题教育中,西北大学、西北政法大学等高校紧扣主题主线,聚焦坚持正确办学方向、落实立德树人根本任务,将主题教育与大学生思想政治工作和教师队伍建设结合起来,推动主题教育不断往深里走、往实里走。 作为主题教育中的一项重要内容,近日,由西北政法大学师生自编、自导、自演的话剧《庄严的审判》在校内举行首场演出。话剧讲述了1937年,抗日军政大学第六队大队长黄克功由一个参加过长征的红军团长、抗日英雄堕落为一个杀人犯,最终刚成立不久的陕甘宁边区高等法院经过民主公开审判判处其死刑的故事。 西北政法大学新闻传播学院学生吕思惟:“《庄严的审判》用艺术潜移默化的告诉我们,执法如山、取信于民的精神,我有幸参与了这部话剧对我来说这是一堂十份生动的法治实践教育课。” 西北政法大学宣传部副部长赵庆菊:“我们发掘历史,结合我们学校的专业特点排演了这部话剧,实际上对我们的党员干部也是一次深刻的党的纪律教育,警示教育课。” 西北政法大学还成立“学习贯彻党的十九届四中全会精神宣讲团”,把主题教育和学习贯彻四中全会精神紧密结合。同时,以学校内张汤墓遗址陈列馆和 “廉亭”为师生廉政文化教育的载体,成立学生爱国主义教育宣讲团、开展法治文化季系列活动、“12.4”宪法日系列活动,强化对学生的思想引领,激发广大师生爱党爱国爱校热情。 西北政法大学党委书记孙国华:“坚持将主题教育和立德树人根本任务相结合,将红色文化的优势转化为思想政治教育的优势,将爱国主义教育纳入思想政治教育的核心内容,开展了丰富多彩有特色的活动,将主题教育推进往深里走,往心里走,往实里走,着力培养德法兼修高素质的人才。”(陕西广播电视台《陕西新闻联播》记者 高奇发) 陕西新闻联播视频播放网址:http://www.snrtv.com/snr_sxxwlb/a/2019/12/09/18253486.html
2019-12-0912月6日下午,校党委理论学习中心组在长安校区图书馆一楼多功能报告厅召开党的十九届四中全会精神集体(扩大)学习会议。全校副处级以上领导干部以及二、三级教授参加会议。校党委副书记李平安主持会议。 会上,与会人员集体观看了党的十九届四中全会精神学习辅导讲座《新时代推进国家治理现代化的重大意义》。中国人民大学马克思主义学院教授、习近平新时代中国特色社会主义思想研究院副院长王向明从“国家治理体系和治理能力现代化的概念”“站在新时代的历史地平线上”“国家长治久安的根本保证”三个方面对党的十九届四中全会精神和《中共中央对于坚持和完善中国特色社会主义制度 推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》进行了系统梳理和深入解读。 与会人员表示,王向明教授的报告紧扣党的十九届四中全会主题,内涵丰富,视野宽广,深入浅出,生动活泼,既全面系统,又重点突出,对深刻理解党的十九届四中全会精神和《决定》有重要指导和启发。校党委要求各二级党组织要把这次学习会议内容及时传达到每一位党员干部和师生,用党的最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,自觉将思想和行动统一到党的十九届四中全会精神上来。(供稿:党委宣传部 摄影:胡月琪)
2019-12-07按照中央和省委总体部署,经过认真准备,12月4日上午,学校领导班子在长安校区校务楼第二会议室,召开“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会。省委第六巡回指导组组长丁德科、副组长任晓峰、成员贺新建到会指导;校党委书记孙国华,党委副书记李平安,纪委书记肖道远,党委委员、总会计师刘鹏伟,党委委员、副校长李玉朝、王健、张军政参加会议;校长杨宗科,校党委委员、校长助理汪世荣,校党委委员、组织部部长李燕,校长助理樊铁虎,党政办公室主任赵全宇,纪委副书记周立列席会议。会议由孙国华主持。 会上,孙国华首先代表学校领导班子作对照检查,按照“四个对照”“四个找一找”要求,认真查摆了主题教育检视的问题,深刻剖析了问题根源,提出了针对性整改措施。随后,孙国华带头作个人对照检查,开展自我批评,其他党员校领导逐一作对照检查,开展自我批评,并相互直言不讳提出了批评意见。班子成员紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,聚焦“不忘初心、牢记使命”主题,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,发扬刀刃向内、自我革命精神,盘点收获、检视问题、深刻剖析,严肃开展批评与自我批评。自我批评态度诚恳、勇于革命、见人见事见思想;相互批评出于公心、实事求是、落细落小质量高;对待批评意见虚怀若谷、诚心领会。会场气氛严肃认真、团结和谐,起到了红脸出汗、排毒治病的效果,达到了统一思想、提升境界、团结鼓劲、凝心聚力的目的。 丁德科在点评时对学校领导班子此次专题民主生活会给予了充分肯定。他谈到,学校党委高度重视,准备充分,主管领导全力抓,主要领导带头,全体班子成员检视剖析深刻,相互批评意见中肯,整改措施明确。会议聚焦主题,政治站位高,务实扎实富有成效,是一次高质量、成功的民主生活会。他谈到,此次专题民主生活会具有三个鲜明特点:一是充分体现并运用了主题教育成果。学校党委把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿始终,强化理论武装,坚定政治站位,坚持群众路线,改进工作作风,通过深入思考分析,明确了对策措施和努力方向,扎实整改了一批问题特别是师生关心关注的问题,出台了一批党建和事业发展的制度成果,增强了师生的获得感、幸福感、安全感,振奋了干事创业的精气神。二是以切实的行动践行习近平新时代中国特色社会主义思想。学校党委和班子成员坚持以人民为中心的思想,立足本职、立足实际、立足发展,严格落实习近平总书记提出的“四个对照”“四个找一找”要求,思想政治受到洗礼,政治站位再次对标,在学习领悟党章党规、党的政治纪律和政治规矩要求方面有了巨大提高,在改进师生工作、学习、生活条件方面有了许多新的举措,不断满足了人民群众的新期待。三是充分运用党的自我革命经验,具有正视问题、刀刃向内检视剖析的高度自觉。学校党委和班子成员问题意识强,主动开展批评与自我批评,勇于揭短亮丑,深究根源,从主观思想上深刻反思,体现出学校领导班子是一个忠诚党的教育事业、守正团结、积极进取、干事创业的领导班子。 对进一步做好学校主题教育,他提出了指导意见和具体要求。一要持续坚持“不忘初心、牢记使命”教育。把“不忘初心、牢记使命”作为党的建设永恒课题,作为党员、干部的终身课题,进一步健全制度、完善机制,引导党员干部坚守初心使命,勇于担当负责,在改革、发展、稳定等各项工作中经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼,培养忠诚干净担当的政治品格。二要坚持党对高校的全面领导,坚持和完善党委领导下的校长负责制。三要积极推进学校治理体系和治理能力现代化。充分发挥学校的学科专业优势和人才优势,传承红色文化,激发师生学术创新活力,为完善学校治理体系,为国家和地方治理体系建设作出新贡献。任晓峰和贺新建分别对领导班子及成员的剖析材料提出了修改意见。 孙国华代表学校领导班子作了表态发言。他对指导组在学校主题教育中给予的指导和帮助表示感谢。他强调,要切实转化运用好专题民主生活会成果,更加扎实地深化主题教育、抓好自身建设、抓好问题整改。一要持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。把开展主题教育形成的好做法、好经验制度化、常态化,进一步健全完善学习教育制度机制,创新学习教育方式方法,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二要持续深入学习贯彻党的十九届四中全会精神。把学习宣传贯彻四中全会精神作为重大政治任务,进一步加强制度创新,健全完善学校治理体系,提升干部治理能力,把制度优势转化为治理效能,以高水平治理推动学校事业高质量发展。发挥学校优势,主动服务国家和地方治理需求,为坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化提出“西法大”方案,展现“西法大”作为,作出“西法大”贡献。三要持续抓好问题整改。进一步归类梳理问题,细化整改措施,以钉钉子精神抓好整改落实,切实做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、师生不认可不罢休。四要持续改进工作作风。强化宗旨意识,有效解决师生关切,增强师生的安全感、获得感、幸福感。持续整治形式主义、官僚主义,形成真抓实干的高效能。牢固树立正确政绩观,推进节约型校园建设。五要持续落实管党治党政治责任。坚持把抓好党建作为最大政绩,推动学校党建工作与事业发展同频共振。拧紧责任链条,层层传导压力,健全管党治党长效机制,持之以恒正风肃纪,扎实推动全面从严治党向纵深发展,进一步营造风清气正的良好政治生态。 12月6日下午,学校党委召开领导班子专题民主生活会通报会,孙国华代表学校领导班子对专题民主生活会准备情况、开展批评与自我批评情况和整改措施等情况,向全校处级干部和二三级教授进行了通报。他强调,要把专题民主生活会成果转化为推动学校事业发展的强大动力,自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,切实加强党对学校工作的全面领导,发扬斗争精神,强化担当作为,团结带领师生积极应对新形势新挑战,坚决贯彻落实中央省委决策部署,着力破解学校事业改革发展难题,奋力谱写学校高水平大学建设新篇章。(供稿:组织部 摄影:新闻中心 胡月琪)
2019-12-0612月3日上午,陕西省委组织部干部教育处处长马亮带领陕西省干部教育培训质量评估专家组一行8人莅临我校,对我校干部教育培训基地2019年培训工作进行评估考核。校党委书记孙国华,党委组织部、培训中心相关负责同志出席评估会议。 孙国华代表学校对省委组织部的各位领导及评估组专家表示热烈欢迎,对省委组织部对我校干部教育培训工作的大力支持表示衷心感谢。随后,孙国华介绍了学校的历史沿革、办学特色和发展目标,以及我校在传承红色基因,建设红色模范大学,坚守“严谨、求实、文明、公正”校训和“法治信仰、中国立场、国际视野、平民情怀”育人理念,培养服务国家经济社会发展和民主法治建设的合格建设者和可靠接班人所做的努力和贡献。 校党委委员、党委组织部部长、基地办公室主任李燕按照陕西省干部教育培训基地质量评估指标体系要求,从组织保障、运行管理、资源开发、培训成效、硬件建设及工作创新六个方面汇报了我校2019年度干部教育培训工作。 马亮对我校干部教育培训基地的工作进行整体评价。他表示,西北政法大学干部教育培训基地的发展蒸蒸日上,体现在四个方面:一是校党委高度重视,全方位加强基地建设;二是体制机制不断完善,内生动力不断加强;三是培训专题日渐专业化,领域不断拓宽,与国家社会发展需要和党中央要求密切契合;四是教学方法不断创新,研讨式、案例式、体验式教学互为补充,形式多样。他对我校干部培训工作提出三点建议:一要进一步完善体制机制,制定干部培训整体规划,建立更加灵活的管理机制,进一步提高培训工作的内生动力;二要进一步提高课程质量,建立课程研究的专业队伍,形成包括课程设计、课程审核、课程安排、课程评估等课程质量保障体系;三要进一步加强师资队伍建设,拓展视野,提高层次,邀请省内外实务经验丰富的专家作为培训教师,加大领导干部上讲台比例。 专家组通过听汇报、查阅资料、现场考察等方式,对照评估指标体系进行考核打分。评估反馈环节,专家组对我校干部教育培训基地的工作给予高度评价,认为我校领导高度重视培训工作,基地工作人员主动作为,呈现积极向上的状态。具体特点有:硬件设施新、课程专题热、师资力量强、制度设计全、培训效果好、改革创新点多、工作细致严谨等。同时对基地下一步工作提出四个方面建议:一是聚焦中心大局,贯彻十九届四中全会精神,发展有特色有内涵的精品专题;二是加强课程体系化建设;三是注重聚合各方面力量,提高领导干部上讲台的比例;四是进一步改革创新,在培训工作中做到精准、精细,多出精品,高质量培训干部,高标准服务陕西发展。 李燕代表基地对专家组给予我校干部培训工作的高度评价和充分肯定表示感谢并做表态发言。她表示,西北政法大学干部教育培训基地一定会落实省委组织部领导和专家组提出的要求和建议,深入学习贯彻党的十九届四中全会精神,发挥学校学科和专业优势,加强课程研发和师资队伍建设,从严从细管理,进一步提高干部教育培训质量。不断完善体制机制,不断加强硬件建设,坚决完成好省委组织部干部培训任务。同时扩展培训市场,扩大培训规模,提升我校培训基地影响力,为全省乃至全国的经济社会发展和民主法治建设做出更大贡献。(供稿:组织部)
2019-12-06为加快推进我校一流本科专业建设,促进专业质量稳步提升,5月16日,我校召开国家级、省级一流本科专业建设点建设情况检查会,校长范九利出席会议,副校长孙昊亮主持。会议邀请西北大学原副校长赖绍聪、西安科技大学原副校长王贵荣、西安工业大学副校长闫莉、西北农林科技大学原教务处处长陈遇春、西北工业大学原政策与战略研究室主任兼高等教育研究所所长支希哲、西北大学法学院院长王思锋、西安外国语大学旅游学院院长庞闻、西安石油大学人文学院院长方亭、西京学院教务处处长谢明、陕西警察学院教务处处长党德强、西安交通大学法学院副院长丁卫等知名专家担任评议专家。 范九利向与会专家介绍了我校基本情况以及近年来我校在专业建设和人才培养等方面取得的新进展。他指出,学校一流专业建设仍然存在薄弱环节,如专业建设与社会发展存在脱节、学科交叉融合不足、高层次教学队伍建设不足、人才培养目标支撑度不够等,希望专家对我校一流专业建设多提宝贵意见。他要求各专业认真听取专家的意见建议,并开展持续改进工作,推进专业建设高水平发展。 专家在听取各专业汇报后,就如何进一步明晰建设思路、抓住建设关键点、彰显优势特色、找准目标定位等给出了建设性意见。经专家评审,法学【经济法学院(知识产权学院)】、财务管理、电子商务及法律等3个专业评价为优秀;法学【国际法学院(国际仲裁学院)】、英语、行政管理、法学(民商法学院)、刑事科学技术、政治学与行政学、人力资源管理、劳动与社会保障、审计学、法学【国家安全学院(反恐怖主义法学院)】、法学(刑事法学院)、法学【行政法学院(纪检监察学院)】、哲学、经济学、侦查学、金融学、国际经济与贸易等17专业评价为良好;新闻学、金融工程、广播电视编导、法学【公安学院(公共安全法学院)】、社会学、法学(法治学院 法律硕士教育学院)、戏剧影视文学、编辑出版学等8个专业评价为合格。 孙昊亮强调,一流专业建设的质量和成效是学校履行育人使命的集中体现,是提升办学质量的重要抓手。各教学单位要深刻认识一流专业建设的战略意义,提高政治站位,强化责任担当,聚焦内涵建设,深化改革创新,严格质量管控,强化结果运用。学校将根据检查结果,在专业动态调整、资源配置、考核评价等方面予以充分考量,后续也将常态化开展专业建设检查工作,以检查促进专业建设质量持续提升。 相关专业学院领导、专业负责人、教务处相关负责人参加会议。 (供稿:教务处 撰稿:王鹏飞 审核:李大勇)
5月19日,经济学院党委理论学习中心组(扩大)在关天会议室召开学习研讨会议。校党委副书记郭武军出席,学院党委理论学习中心组(扩大)成员参加会议,学院党委书记王森主持会议。 会议学习了习近平总书记重要文章《加快建设文化强国》和《朝着建成科技强国的宏伟目标奋勇前进》,学习了《习近平对于加强党的作风建设论述摘编》部分章节;通报《违反中央八项规定及其实施细则精神典型案例》,开展警示教育;学院班子成员分别围绕学习内容,结合工作实际交流发言。 郭武军强调,要扎实推进深入贯彻中央八项规定精神学习教育,通过“三会一课”、主题党日等形式,实现学习全覆盖,抓好年轻干部作风建设,营造干事创业的良好氛围。要一体推进学查改,与整治群众身边不正之风和腐败问题结合起来,找准找实问题,制定整改措施,推动学习教育和集中整治工作见行见效。要深化宣传引导,做好调查研究,把学习教育融入教学科研、学科建设、人才培养等工作,凝聚学院高质量发展合力。 王森表示,要全面落实深入贯彻中央八项规定精神学习教育的主要任务,带头加强调查研究、解决实际问题,确保学有质量、查有力度、改有成效,进一步服务凝聚师生,营造风清气正的育人环境,为学院事业发展提供良好的作风保障。 (供稿:经济学院 撰稿:段蓓蕾 审核:王森)
5月17日下午15:00,由研究生院主办的“习近平法治思想大讲堂”在西北政法大学雁塔校区人权研究中心会议室顺利举行。中国人民大学法学院莫于川教授作题为《习近平应急法治重要论述与中国特色应急法治建设——解读〈中华人民共和国突发事件应对法〉大修工程的创新亮点和后续课题》讲座,学校地方政府法治建设研究中心主任王周户教授主持,西安仲裁委员会副主任、秘书长徐文新,李瑰华教授、井凯笛副教授与谈。 莫于川通过介绍两个典型案件,阐释了应急法治意识、应急法治理念的重要性,进一步提出在现代社会中应坚守应急法治原则底线,从法学角度深入分析应急管理行为的依据、方式、程序与纠纷解决之道,提出完善政府治理和应急法治建设的观念更新与制度创新之策,实现健全应急管理法治规范体系、能力体系和知识体系的应急法治建设目标。他系统分析了大修后的《中华人民共和国突发事件应对法》呈现出“调整完善有关制度体系、应急法治原则体系创新、保护特殊群体合法权益、厘清有关主体法律责任、依法加强心理健康援助”五大创新亮点。他表示依法应对是最基本、简明和稳当的科学应对,牢固树立应急法治理念,科学构建应急法治体系,严格采取应急法治措施,确保社会稳健和谐发展,对实现中国式现代化具有重大的法治保障意义。 与谈环节,王周户提出在应急法治建设中应体现以人为本,并重视应急法治建设的体系化,不断提高预防与应对能力,形成具有中国特色的应急法治体系。徐文新从实务中出发,强调了在现代社会中应急法治建设的重要性与必要性。 莫于川在提问环节细致且耐心地就实践中政府部门出现职能划分不清、心理危机干预完成的判断标准等问题进行了一一回应。 (供稿:研究生院 撰写:侍静昀 审核:常安)
5月15日,西北政法大学召开纪检监察学科建设工作专题推进会,校党委副书记、纪委书记、监察专员刘志彬主持会议并讲话。 会议传达了省委常委、省纪委书记、省监委主任王兴宁在纪检监察学科建设调研座谈会上的讲话,对学校纪检监察学科建设工作进行再安排、再推进。与会职能部门、学院负责人及教师代表围绕落实纪检监察学科建设调研座谈会精神,紧盯学科建设目标任务,逐一作了交流发言。会议还研究讨论了学校《纪检监察学科建设工作方案》。 会议指出,纪检监察学科建设是一项开创性事业,是深入推进党的自我革命的重要举措和培养纪检监察专业人才的有效路径,具有重大的政治意义和现实意义。要始终坚持突出政治性、理论性、实践性,做到内涵外延明确、目标任务明晰、方法路径可行。 会议强调,建设纪检监察学科,是学校贯彻落实习近平法治思想、加快推进教学研究型高水平大学建设的必然要求,要对标对表纪检监察学科建设调研座谈会部署的七项重点工作狠抓落实。要始终聚焦全面从严治党重大理论和实践问题,密切与实务部门联系,主动协助做好新时代纪检监察理论的研究阐释。要及时总结学校纪检监察专业建设先行探索经验,科学合理编制学科发展规划,积极稳妥申报一级学科博士硕士授权点。要持续紧盯学校事业发展需要,在学科建设中努力实现人才培养、科学研究、社会服务的有机联动,努力为中国特色纪检监察学科建设贡献“西法大”力量。(西北政法大学纪委) 【秦风网】西北政法大学:召开纪检监察学科建设工作专题推进会 https://www.qinfeng.gov.cn/info/2201/236569.htm
更好把握和运用党的百年奋斗历史经验 习近平 2022年1月11日,省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班在中央党校(国家行政学院)开班。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在开班式上发表重要讲话。新华社记者 李学仁/摄 党中央举办这次专题研讨班,目的是深入研读和领会党的十九届六中全会决议,更好把握和运用党的百年奋斗历史经验,弘扬伟大建党精神,动员全党全国各族人民坚定信心、勇毅前行,为实现党的第二个百年奋斗目标而不懈努力。 对于学习贯彻全会精神,我在很多场合已经提了要求。在党的十九届六中全会第一次全体会议上,我讲了党中央对全会议题的考虑,强调制定党的第三个历史决议的必要性、重要性和需要把握的重点问题。在全会第二次全体会议上,我强调要以学习全会精神为重点巩固党史学习教育成果,深刻认识总结党的百年奋斗重大成就和历史经验的重大意义,深刻认识党的百年奋斗的初心使命,深刻认识中国特色社会主义进入新时代的历史性成就和历史性变革,深刻认识党的百年奋斗历史经验,深刻认识以史为鉴、开创未来的重要要求,引导广大干部群众准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,从党的奋斗历程中汲取智慧和力量,坚定历史自信、自觉坚守理想信念,坚持党的政治建设、始终保持党的团结统一,坚定担当责任、不断增强进行伟大斗争的意志和本领,坚持自我革命、确保党不变质不变色不变味。不久前,中央政治局举行党史学习教育专题民主生活会,我强调开展党史总结、学习、教育、宣传就是为了增加历史自信、增进团结统一、增强斗争精神,特别强调中央政治局的同志要做到自觉践行初心使命、坚定理想信念、维护党中央权威和集中统一领导、确保党的理论和路线方针政策符合实际、带头贯彻执行党中央决策部署。 这次办的是专题研讨班,既然是研讨,我想在同大家一起研读全会决议的基础上,重点讲5个问题。 第一个问题:推进马克思主义中国化时代化 一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有理论思维,一刻不能没有正确思想指引。中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行。马克思主义之所以行,就在于党不断推进马克思主义中国化时代化并用以指导实践。 这次全会决议,对百年奋斗历程中党不断推进马克思主义中国化时代化作了全面总结,强调毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展,是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃;强调在改革开放实践中创立了邓小平理论、形成了“三个代表”重要思想和科学发展观,形成了中国特色社会主义理论体系,实现了马克思主义中国化新的飞跃;强调进入新时代党提出一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略,创立了新时代中国特色社会主义思想,实现了马克思主义中国化新的飞跃。全会决议在总结党的百年奋斗历史经验时强调,党之所以能够领导人民在一次次求索、一次次挫折、一次次开拓中完成中国其他各种政治力量不可能完成的艰巨任务,根本在于坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,坚持实践是检验真理的唯一标准,坚持一切从实际出发,及时回答时代之问、人民之问,不断推进马克思主义中国化时代化。注重分析研究和总结党在百年奋斗历程中对马克思主义的中国化时代化,是贯穿全会决议的一个重要内容,我们一定要深入学习、全面领会。 我们必须认识到,马克思主义为人类社会发展进步指明了方向,是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器。在人类思想史上,没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。从《共产党宣言》发表到今天,无论时代如何变迁、科学如何进步,马克思主义依然占据着真理和道义的制高点。所以我们说,马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,是党的灵魂和旗帜。同时,我们必须认识到,马克思主义理论不是教条,而是行动指南,必须随着实践的变化而发展。马克思主义能不能在实践中发挥作用,关键在于能否把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来。 旧中国是一个半殖民地半封建的经济科技文化十分落后且人口众多的东方大国,选择一条什么样的道路才能把中国革命引向胜利,是马克思主义发展史上前所未有的难题。年轻的中国共产党一度简单套用马克思列宁主义对于无产阶级革命的一般原理和照搬俄国十月革命城市武装起义的经验,没有充分考虑中国国情和中国革命实际,使中国革命遭受了严重挫折。毛泽东同志是马克思主义中国化的伟大开拓者,创造性地解决了马克思列宁主义基本原理同中国实际相结合的一系列重大问题。他在1938年党的扩大的六届六中全会上最早提出马克思主义中国化的命题:“马克思主义的中国化,使之在其每一表现中带着中国的特性,即是说,按照中国的特点去应用它,成为全党亟待了解并亟须解决的问题。”新中国成立后,毛泽东同志提出要以苏为鉴,把马克思列宁主义基本原理同中国社会主义革命和建设的具体实际进行“第二次结合”,“从各方面考虑如何按照中国的情况办事”,独立探索适合中国国情的社会主义建设道路。进入改革开放新时期,党深刻总结新中国成立以来正反两方面经验,解放思想,实事求是,深刻揭示社会主义本质,确立社会主义初级阶段基本路线,确立社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架,等等。改革开放之初,我们常说要“杀出一条血路”来,但杀出一条血路也是要有理论指引的。没有党的十一届三中全会以来党不断推进马克思主义中国化时代化,就没有改革开放和社会主义现代化建设的蓬勃局面。 2021年12月27日至28日,中共中央政治局召开党史学习教育专题民主生活会,中共中央总书记习近平主持会议并发表重要讲话。新华社记者 鞠鹏/摄 党的十八大以来,党全面审视国际国内新的形势,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国,建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题,为推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革提供了科学理论指导。我们提出推进中国式现代化,提出我国经济发展进入新常态,提出立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,提出推动高质量发展,提出使市场在资源配置中起决定性作用、更好发挥政府作用,提出决战脱贫攻坚、决胜全面建成小康社会,提出发展全过程人民民主、推进全面依法治国、推进国家治理体系和治理能力现代化,提出推动人的全面发展、促进全体人民共同富裕,提出统筹发展和安全,提出新时代强军目标和战略,提出维护和落实中央对香港澳门的全面管治权,提出构建人类文明新形态,提出共建“一带一路”,提出推进中国特色大国外交、推动建设新型国际关系、推动构建人类命运共同体,提出坚持和加强党的全面领导、贯彻全面从严治党的战略方针、以伟大自我革命引领伟大社会革命,等等,都是从当代中国和当今世界发展变化出发,经过审时度势、科学判断、深入思考提出来的,为新时代坚持和发展中国特色社会主义提供了科学理论指导。 2021年9月30日上午,党和国家领导人习近平、李克强、栗战书、汪洋、王沪宁、赵乐际、韩正、王岐山等来到北京天安门广场,出席烈士纪念日向人民英雄敬献花篮仪式。新华社记者 饶爱民/摄 面对快速变化的世界和中国,如果墨守成规、思想僵化,没有理论创新的勇气,不能科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问,不仅党和国家事业无法继续前进,马克思主义也会失去生命力、说服力。马克思主义深刻改变了中国,中国也极大丰富了马克思主义。所以,在讲到中国共产党百年奋斗的历史意义时,全会决议强调,马克思主义中国化时代化不断取得成功,使马克思主义以崭新形象展现在世界上,使世界范围内社会主义和资本主义两种意识形态、两种社会制度的历史演进及其较量发生了有利于社会主义的重大转变。 实践发展永无止境,我们推进马克思主义中国化时代化也永无止境。对待马克思主义,不能采取教条主义的态度,也不能采取实用主义的态度,而是应该以科学的态度对待科学、以真理的精神追求真理。 当代中国正在经历人类历史上最为宏大而独特的实践创新,改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、治国理政考验之大都前所未有,世界百年未有之大变局深刻变化前所未有,提出了大量亟待回答的理论和实践课题。推进马克思主义中国化时代化的任务不是轻了,而是更重了。我们要准确把握时代大势,勇于站在人类发展前沿,聆听人民心声,回应现实需要,坚持解放思想、实事求是、守正创新,更好把坚持马克思主义和发展马克思主义统一起来,坚持用马克思主义之“矢”去射新时代中国之“的”,继续推进马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,使马克思主义呈现出更多中国特色、中国风格、中国气派,续写马克思主义中国化时代化新篇章。 “天以新为运,人以新为生。”我们要实事求是分析变和不变,与时俱进审视我们的理论,该坚持的坚持,该调整的调整,该创新的创新,决不能守株待兔、刻舟求剑。我们常说现在领导干部有个“本领恐慌”问题,其中最根本的本领不足是理论素养不够。毫无疑问,我们要坚持党的理论的基本原理、基本原则、基本观点,同时某一特定时期的具体理论论点也不可能一成不变,由其产生的具体方针政策也不可能一成不变。比如,发展是一个不断变化的进程,发展环境不会一成不变,发展条件不会一成不变,发展理念自然也不会一成不变。党提出了新发展理念,提出了推动高质量发展,全党就要以此来思考、谋划、推进发展工作,不要偏离,不要动摇。 总之,时代在发展,事业在前进,我们不能简单拿马克思、恩格斯、列宁当年所说的话来套今天的中国实际,也不能简单拿党过去提出的一些具体理论观点和由此产生的具体政策举措来套今天的工作。什么事情都要看一百多年前是怎么说的、几十年前是怎么说的,不能越雷池一步,只能亦步亦趋,那还怎么前进?!那不是真正的马克思主义! 第二个问题:正确把握社会主要矛盾和中心任务 古人说:“善为理者,举其纲,疏其网。”党的百年奋斗历程告诉我们,党和人民事业能不能沿着正确方向前进,取决于我们能否准确认识和把握社会主要矛盾、确定中心任务。什么时候社会主要矛盾和中心任务判断准确,党和人民事业就顺利发展,否则党和人民事业就会遭受挫折。 这次全会决议,对党善于抓住社会主要矛盾和中心任务带动全局工作作了全面分析,强调近代中国社会主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾,实现中华民族伟大复兴必须进行反帝反封建斗争;强调我国社会主义改造基本完成后,国内主要矛盾是人民对于经济文化迅速发展的需要同当时经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾,全国人民的主要任务是集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要;强调改革开放后我国社会主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,解决这个主要矛盾就是我们的中心任务;强调新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,必须坚持以人民为中心的发展思想,贯彻新发展理念,构建新发展格局,推动高质量发展,推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。注重分析和总结党在百年奋斗历程中对我国社会主要矛盾和中心任务的研究和把握,是贯穿全会决议的一个重要内容,我们一定要深入学习、全面领会。 2021年9月13日至14日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在陕西省榆林市考察。这是13日下午,习近平在米脂县杨家沟革命旧址考察。新华社记者 谢环驰/摄 毛泽东同志在《矛盾论》中指出:“对于矛盾的各种不平衡情况的研究,对于主要的矛盾和非主要的矛盾、主要的矛盾方面和非主要的矛盾方面的研究,成为革命政党正确地决定其政治上和军事上的战略战术方针的重要方法之一,是一切共产党人都应当注意的。”近代以后,中国社会矛盾错综复杂,有帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾,有资产阶级和无产阶级的矛盾、反动统治阶级内部的矛盾,而帝国主义和中华民族的矛盾是各种矛盾中最主要的矛盾。大革命时期,党明确提出我国社会主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾,确立了“打倒列强除军阀”的中心任务,领导人民兴起了大革命的洪流。土地革命战争时期,党认识到我国社会主要矛盾转化为国民党新军阀同人民大众的矛盾,及时调整中心任务,开展土地革命、武装斗争和根据地建设。抗日战争爆发后,党提出日本帝国主义同中华民族的矛盾上升为主要矛盾,围绕建立抗日民族统一战线、打倒日本帝国主义这个中心任务,指引中国抗战的前进方向,成为全民族抗战的中流砥柱。解放战争时期,党认识到中国人民同美帝国主义支持的国民党反动派的矛盾成为主要矛盾,提出“打倒蒋介石,解放全中国”,并在这个中心任务指导下夺取了解放战争伟大胜利,建立了新中国。新中国成立后,党根据党和国家事业发展变化,不断对我国社会主要矛盾作出新的判断,并在此基础上提出党的中心任务,推动党和人民事业不断向前发展。 党的十八大以来,经过科学分析,党认识到我国社会主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这是党根据我国社会主义初级阶段不断变化的新特点作出的重大战略判断。新时代我国社会主要矛盾的变化,虽然没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,但却是关系全局的历史性变化,重点抓住了我国发展不平衡不充分这个新的特点。党深刻认识新时代我国社会主要矛盾变化带来的新要求,科学制定路线方针政策和工作部署,从各方面推动解决发展不平衡不充分问题,以更好满足人民日益增长的美好生活需要。 面对复杂形势、复杂矛盾、繁重任务,没有主次,不加区别,眉毛胡子一把抓,是做不好工作的。特别是如果对社会主要矛盾判断失误,就会对党和国家事业产生严重危害,甚至是颠覆性的危害。比如,当年对我国阶级形势以及党和国家政治状况作出完全错误的估计,发动了“文化大革命”,酿成十年内乱,使党、国家、人民遭到新中国成立以来最严重的挫折和损失。我们要有全局观,对各种矛盾做到了然于胸,同时又要紧紧围绕主要矛盾和中心任务,优先解决主要矛盾和矛盾的主要方面,以此带动其他矛盾的解决,在整体推进中实现重点突破,以重点突破带动经济社会发展水平整体跃升,朝着全面建成社会主义现代化强国的奋斗目标不断前进。 第三个问题:重视战略策略问题 战略问题是一个政党、一个国家的根本性问题。战略上判断得准确,战略上谋划得科学,战略上赢得主动,党和人民事业就大有希望。一百年来,党总是能够在重大历史关头从战略上认识、分析、判断面临的重大历史课题,制定正确的政治战略策略,这是党战胜无数风险挑战、不断从胜利走向胜利的有力保证。 2020年10月19日,党和国家领导人习近平、李克强、栗战书、汪洋、王沪宁、赵乐际、韩正、王岐山等在中国人民革命军事博物馆参观“铭记伟大胜利 捍卫和平正义——纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年主题展览”。新华社记者 鞠鹏/摄 这次全会决议,对百年奋斗历程中党高度重视战略策略问题、不断提出科学的战略策略作了全面总结,强调新民主主义革命时期党明确从进攻大城市转为向农村进军是中国革命具有决定意义的新起点,党实行正确的抗日民族统一战线政策、提出和实施持久战的战略总方针和一整套人民战争的战略战术,面对国民党反动派悍然发动的全面内战,党领导广大军民逐步由积极防御转向战略进攻;强调社会主义革命和建设时期党推动从新民主主义到社会主义的转变,从政治、经济、军事等方面提出一系列战略策略,提出过渡时期的总路线,审时度势调整外交战略,提出划分三个世界的战略,不断推进社会主义革命和建设,等等;强调改革开放历史新时期党领导实现了党和国家工作中心战略转移,制定了到21世纪中叶分三步走、基本实现社会主义现代化的发展战略,提出和平与发展是当今时代的主题;强调进入新时代党统筹把握中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,明确要坚持党的基本理论、基本路线、基本方略,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,提出增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,提出统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,坚持稳中求进工作总基调,提出一系列原创性的治国理政新战略。注重分析和总结党在百年奋斗历程中对战略策略的研究和把握,是贯穿全会决议的一个重要内容,我们一定要深入学习、全面领会。 战略是从全局、长远、大势上作出判断和决策。毛泽东同志很形象地说过这个问题,他说:“坐在指挥台上,如果什么也看不见,就不能叫领导。坐在指挥台上,只看见地平线上已经出现的大量的普遍的东西,那是平平常常的,也不能算领导。只有当着还没有出现大量的明显的东西的时候,当桅杆顶刚刚露出的时候,就能看出这是要发展成为大量的普遍的东西,并能掌握住它,这才叫领导。”毛泽东同志讲的这种领导,就是战略领导。 日本发动全面侵华战争后,中华民族面临空前危机,全国人民最关心的问题是:这场战争能不能胜利?怎样争取胜利?是毛泽东同志科学地回答了这个问题,他在1938年发表的《论持久战》一文,分析了抗日战争的四个特点:敌强我弱、敌退步我进步、敌国土小人口少我国土大人口多、敌失道寡助我得道多助,准确地预见了抗日战争由防御到相持、最后到反攻的三个阶段,系统提出了争取抗战胜利的依靠力量和战略战术,使全国人民对抗战的进程和前途有了清晰的认识,极大坚定了全国军民坚持抗战的信心。 1945年党的七大期间讨论抗战胜利后党的发展前途时,毛泽东同志就说:“从我们党,从中国革命的最近将来的前途看,东北是特别重要的。如果我们把现有的一切根据地都丢了,只要我们有了东北,那末中国革命就有了巩固的基础。当然,其他根据地没有丢,我们又有了东北,中国革命的基础就更巩固了。”抗战胜利后,我们党迅速调集2万干部和11万军队抢占东北,七大选出的中央委员、候补中央委员总共77人,其中派往东北工作的就达20人。这是多么富有远见的战略决断!后来的发展也证明这个战略决断对解放战争胜利发挥了多么重要的作用。 我们是一个大党,领导的是一个大国,进行的是伟大的事业,绝不能犯战略性错误。小的方面有看不到的,出现这样那样的失误,是难以完全避免的,这样的失误牵涉的是一点一事的问题,影响面不大,纠正起来也比较容易。如果在战略上出现了偏差,那后果将是很严重的,付出的代价将会很大。党在早期有过惨痛的教训。中央革命根据地第五次反“围剿”就是在战略上判断错了,看不到敌我力量对比的悬殊性,要“御敌于国门之外”,结果付出了极大代价。所以,我一直强调,领导干部要善于进行战略思维,善于从战略上看问题、想问题。 古人说:“有一定之略,然后有一定之功。略者不可以仓卒制,而功者不可以侥幸成也。”正确的战略需要正确的策略来落实。要取得各方面斗争的胜利,我们不仅要有战略谋划,有坚定斗志,还要有策略、有智慧、有方法。策略是在战略指导下为战略服务的。战略和策略是辩证统一的关系,把战略的坚定性和策略的灵活性结合起来,站位要高,做事要实,既要把方向、抓大事、谋长远,又要抓准抓好工作的切入点和着力点,既要算大账总账,又要算小账细账。如果没有足够的战略定力和策略活力,就容易出现患得患失、摇摆不定、进退失据的问题,就会错失发展机遇。 解放战争后期,党领导进行土地改革,这是一个争取广大农民支持的战略举措,但怎样把它落到实践中执行,需要采取符合实际的政策措施。土地改革工作开始有些乱,一些地方有些“左”,后来及时纠正了。毛泽东同志提出,要根据不同的地区,采取不同策略。第一种是日本投降以前的老解放区,这种地区大体上早已分配土地,只须调整一部分土地。第二种是日本投降至1947年8月大反攻前解放的地区,这种地区完全适用土地法,普遍地彻底地分配土地。第三种是大反攻后新解放的地区,因群众尚未发动,不应当企图一下实行土地法,而应当分两个阶段实行土地法。正是实行了有区别的正确的策略,整个土地改革进行得很顺利,无论老解放区还是新解放区,党都赢得了广大农民的真诚拥护和支持。 各地区各部门确定工作思路、工作部署、政策措施,要自觉同党的理论和路线方针政策对标对表、及时校准偏差,党中央作出的战略决策必须无条件执行,确保不偏向、不变通、不走样。各地区各部门在贯彻党中央战略决策时应该根据本地区本部门的实际制定策略,这是必须的。同时也要注意,大家提出的各种策略,有的可能是符合中央战略的,有的则可能是偏离中央战略的。这就要注意及时总结评估,偏离了的要赶紧调整。 第四个问题:永葆党的马克思主义政党本色 在百年奋斗历程中,党领导人民取得一个又一个伟大成就、战胜一个又一个艰难险阻,历经千锤百炼仍朝气蓬勃,得到人民群众支持和拥护,原因就在于党敢于直面自身存在的问题,勇于自我革命,始终保持先进性和纯洁性,不断增强创造力、凝聚力、战斗力,永葆马克思主义政党本色。 2020年9月16日至18日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在湖南考察。这是16日下午,习近平在郴州市汝城县文明瑶族乡沙洲瑶族村“半条被子的温暖”专题陈列馆,了解当地加强基层党的建设、开展红色旅游和红色教育情况。新华社记者 谢环驰/摄 这次全会决议,对百年奋斗历程中党高度重视管党治党、不断推进自我革命作了全面总结,强调新民主主义革命时期党实施和推进党的建设伟大工程,坚持着重从思想上建党的原则,努力建设全国范围的、广大群众性的、思想上政治上组织上完全巩固的马克思主义政党,使全党在思想上政治上组织上达到空前统一和团结;强调社会主义革命和建设时期党着重提出执政条件下党的建设的重大课题,从思想上组织上作风上加强党的建设、巩固党的领导,坚持“两个务必”,高度警惕并着力防范党员干部腐化变质;强调改革开放和社会主义现代化建设新时期党坚持治国必先治党、治党务必从严,开创和推进党的建设新的伟大工程,着力解决党内思想不纯、作风不纯、组织不纯问题,着力解决提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题,推进党的执政能力建设和先进性建设;强调进入新时代党明确全面从严治党的战略方针,提出新时代党的建设总要求,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,落实管党治党政治责任,坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍,把全面从严治党贯穿于党的建设各方面,以伟大自我革命引领伟大社会革命,如此等等。六中全会决议概括党的百年奋斗历史意义,第五条就是锻造了走在时代前列的中国共产党;总结党的百年奋斗历史经验,第十条就是坚持自我革命,强调勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志,自我革命精神是党永葆青春活力的强大支撑。注重分析和总结党在百年奋斗历程中对自我革命的研究和把握,是贯穿全会决议的一个重要内容,我们一定要深入学习、全面领会。 在新的历史条件下,要永葆党的马克思主义政党本色,关键还得靠我们党自己。所以,我在党的十九届六中全会上强调,我们党历史这么长、规模这么大、执政这么久,如何跳出治乱兴衰的历史周期率?毛泽东同志在延安的窑洞里给出了第一个答案,这就是只有让人民来监督政府,政府才不敢松懈。经过百年奋斗特别是党的十八大以来新的实践,我们党又给出了第二个答案,这就是自我革命。 我在庆祝中国共产党成立一百周年大会上讲到,中国共产党从来不代表任何利益集团、任何权势团体、任何特权阶层的利益。这次六中全会决议再次重申了这句话。在去年的中央政治局民主生活会上,我再次讲了这个问题,强调党的高级干部有相当的领导权、决策权、指挥权,如果立场不稳、“三观”不正、自律不严,很容易在政治上、政策上走偏,不知不觉甚至心甘情愿地成为各种利益集团、权势团体、特权阶层的代言人,那后果是十分严重的!在为谁执政、为谁用权、为谁谋利这个根本问题上,我们的头脑要特别清醒、立场要特别坚定。全党同志都要明大德、守公德、严私德,清清白白做人、干干净净做事,做到克己奉公、以俭修身,永葆清正廉洁的政治本色。 “为政者,莫善于清其吏也。”自我革命关键要有正视问题的自觉和刀刃向内的勇气。廉洁自律、反腐倡廉问题是我讲得最多的一个问题,原因就是腐败问题远未根绝。现在,反腐败斗争取得了压倒性胜利并全面巩固,但党内仍然存在搞“七个有之”、以权谋私、钱权交易、贪污贿赂、欺压百姓等问题。所以,我在党的十九届六中全会上特别强调,全党同志要永葆自我革命精神,增强全面从严治党永远在路上的政治自觉,决不能滋生已经严到位的厌倦情绪!党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上,一刻也不能放松,要以抓铁有痕、踏石留印的坚韧和执着,继续打好党风廉政建设和反腐败斗争这场攻坚战、持久战。这里,我再用重槌敲一下响鼓!党中央的态度是非常鲜明的,不论谁在党纪国法上出问题,党纪国法决不饶恕!特别是对那些攫取国家和人民利益、侵蚀党的执政根基、动摇社会主义国家政权的人,对那些在党内搞政治团伙、小圈子、利益集团的人,要毫不手软、坚决查处! 第五个问题:推进党史学习教育常态化长效化 这次全会决议,对百年奋斗历程中党注重进行党史学习教育作了全面总结,强调全党要坚持唯物史观和正确党史观,从党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功,从而更加坚定、更加自觉地践行初心使命,在新时代更好坚持和发展中国特色社会主义。这是六中全会提出的一项重要政治任务,我们要继续抓好落实。 对六中全会决议,不要觉得一看就懂,其实不然。对于党的十八大之前党的历史上的重大事件、重要会议、重要人物,前两个历史决议、党的一系列重要文献都有过大量论述,都郑重作过结论,这次全会决议坚持这些基本论述和结论。同时,党的第三个历史决议也体现了我们对党的百年奋斗历史的新认识。决议注重运用党史基本著作成果和党史界学术研究成熟成果,形成了一系列重要的新论断新表述。比如,完善了第一个历史决议和第二个历史决议对新民主主义革命时期党的历史分期的表述,把党在新民主主义革命时期的四个阶段界定为“建党之初和大革命时期”、“土地革命战争时期”、“抗日战争时期”、“解放战争时期”。而第二个历史决议表述是:新民主主义革命时期党“经历了国共合作的北伐战争,土地革命战争,抗日战争和全国解放战争这四个阶段”。比如,明确将“从进攻大城市转为向农村进军”标志为“中国革命具有决定意义的新起点”。比如,结合遵义会议具体组织安排和遵义会议的重大历史意义,实事求是地评价了会议“事实上确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位”,增写了“开始确立以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位,开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体,开启了党独立自主解决中国革命实际问题新阶段”,拓展了遵义会议重大意义的概括和总结。比如,贯通“14年抗战”回顾和总结抗日战争的历史地位和历史贡献,修改了第二个历史决议对于抗日战争“八年之久”的说法,将抗日战争起点确定为1931年,以九一八事变为标志,全面回顾和总结党领导的14年抗战的历史贡献和历史意义。比如,首次在历史决议中写入“在革命斗争中,党弘扬坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神”的观点。比如,将党的十九大报告概括的“八个明确”拓展为“十个明确”。将“中国共产党领导”列为第一个“明确”;增加了第七个“明确”:必须坚持和完善社会主义基本经济制度,使市场在资源配置中起决定性作用,更好发挥政府作用,把握新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局等内容;第十个“明确”:全面从严治党的战略方针,提出新时代党的建设总要求,以伟大自我革命引领伟大社会革命。此外,第二个“明确”,增加了“以中国式现代化推进中华民族伟大复兴”的表述;第三个“明确”增加了“发展全过程人民民主”、“全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”的表述。对这些新论断新表述,要深入学习领会,以利于更好认识和把握党的百年奋斗重大成就和历史经验。 2020年8月18日至21日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在安徽省考察。这是19日下午,习近平在合肥市参观渡江战役纪念馆,重温革命历史,缅怀革命先辈的丰功伟绩。新华社记者 鞠鹏/摄 我历来重视党史的学习教育宣传。党的十八大以来,我先后在纪念毛泽东同志诞辰120周年、邓小平同志诞辰110周年、红军长征胜利80周年、五四运动100周年、中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年、中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年等座谈会和大会上,在庆祝中国共产党成立95周年、中国人民解放军建军90周年、改革开放40周年、中华人民共和国成立70周年、中国共产党成立100周年等大会上发表讲话,就党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育宣传提出了明确要求。 2019年,我着眼于庆祝中国共产党成立一百周年这件大事,提前就加强党史总结、学习、教育、宣传进行思考和谋划,强调要引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,教育引导广大党员、干部永葆初心、勇担使命。2020年,我就把开展党史学习教育同庆祝中国共产党成立一百周年、召开党的十九届六中全会统筹起来进行考虑,多次提出要求。2021年2月,我在党史学习教育动员大会上发表讲话,讲了开展党史学习教育的重大意义、总体要求、目标任务,主要讲了为什么学习党史、党史学什么、怎样学党史的问题。之后,我又多次对党史总结、学习、教育、宣传提出了要求。 党的十八大以来,我到地方考察70余次,每到一个地方,我都要瞻仰对党具有重大历史意义的革命圣地、红色旧址、革命历史纪念场所,有的是专程去瞻仰革命旧址和纪念场所,主要的基本上都走到了。每到一地,我都是怀着崇敬之心,重温那一段段峥嵘岁月,回顾党一路走过的艰难历程,灵魂都受到一次震撼,精神都受到一次洗礼。我这样做的目的,就是要推动全党全国特别是广大青少年学习党史、铭记党史,勿忘昨天的苦难辉煌,无愧今天的使命担当,不负明天的伟大梦想,真正做到以史为鉴、开创未来,真正坚定历史自信。只要我们持之以恒这样做,就一定能收到明显成效。 推动全党学好党史、用好党史,靠一次集中学习教育是不够的,必须把党史学习教育融入日常、抓在经常。况且铁打的营盘流水的兵,对年轻干部的党史学习教育要不断进行下去。这次进行党史学习教育总结时,我专门作了批示,强调要认真总结这次党史学习教育的成功经验,建立常态化长效化制度机制,不断巩固拓展党史学习教育成果。全党要以学习贯彻党的十九届六中全会精神为重点,深入推进党史学习教育,进一步做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,教育引导全党同志学党史、悟思想、办实事、开新局,更好用党的创新理论把全党武装起来,把党中央决策部署的各项任务落实下去。要原原本本学习全会决议,学懂弄通党百年奋斗的光辉历程,学懂弄通党坚守初心使命的执着奋斗,学懂弄通党百年奋斗的历史意义和历史经验,学懂弄通以史为鉴、开创未来的重要要求。要用好党委(党组)理论学习中心组学习制度,推动领导班子、领导干部带头学党史、经常学党史。要用好干部教育培训机制,继续把党史作为党校(行政学院)、干部学院必修课、常修课。要用好学校思政课这个渠道,推动党的历史更好进教材、进课堂、进头脑,发挥好党史立德树人的重要作用。要用好红色资源,加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育,引导全社会更好知史爱党、知史爱国。要用好“我为群众办实事”实践活动形成的良好机制,推动各级党组织和广大党员、干部满腔热情为群众办实事、解难事,走好新时代党的群众路线。 ※这是习近平总书记2022年1月11日在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班上的讲话。